Pengaruh Kompetensi, Kompensasi dan Disiplin Terhadap Kinerja Dosen Pengampu Mata Kuliah Elearning Pada Universitas Mercu Buana – Jakarta

IF 1.3 4区 计算机科学 Q3 COMPUTER SCIENCE, INFORMATION SYSTEMS Journal of Database Management Pub Date : 2021-01-04 DOI:10.22441/JDM.V3I2.10206
Zumali Zumali, A. Rahmat, Deviana Utami
{"title":"Pengaruh Kompetensi, Kompensasi dan Disiplin Terhadap Kinerja Dosen Pengampu Mata Kuliah Elearning Pada Universitas Mercu Buana – Jakarta","authors":"Zumali Zumali, A. Rahmat, Deviana Utami","doi":"10.22441/JDM.V3I2.10206","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh kompetensi terhadap kinerja dosen, (2) mengetahui pengaruh kompensasi terhadap kinerja dosen, (3) mengetahui pengaruh disiplin terhadap kinerja dosen. Penelitian ini dilakukan pada dosen pendukung mata kuliah eLearning pada Mata Kuliah Unggulan Universitas Universitas Mercu Buana - Jakarta. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 175 orang yang merupakan dosen mata kuliah Fitur Universitas. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah nonprobabilitas dengan menggunakan rumus Slovin sehingga jumlah sampel sebanyak 119 orang. Alat analisis yang digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas, analisis regresi linier berganda, uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas, uji koefisien determinasi, uji F dan uji t dengan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja dosen mata kuliah eLearning di Universitas Mercu Buana. Kompensasi berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja dosen pada mata kuliah eLearning di Universitas Mercu Buana. Disiplin berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja dosen pada mata kuliah eLearning di Universitas Mercu Buana","PeriodicalId":51086,"journal":{"name":"Journal of Database Management","volume":"3 1","pages":"212-231"},"PeriodicalIF":1.3000,"publicationDate":"2021-01-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Database Management","FirstCategoryId":"94","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22441/JDM.V3I2.10206","RegionNum":4,"RegionCategory":"计算机科学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q3","JCRName":"COMPUTER SCIENCE, INFORMATION SYSTEMS","Score":null,"Total":0}
引用次数: 2

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh kompetensi terhadap kinerja dosen, (2) mengetahui pengaruh kompensasi terhadap kinerja dosen, (3) mengetahui pengaruh disiplin terhadap kinerja dosen. Penelitian ini dilakukan pada dosen pendukung mata kuliah eLearning pada Mata Kuliah Unggulan Universitas Universitas Mercu Buana - Jakarta. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 175 orang yang merupakan dosen mata kuliah Fitur Universitas. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah nonprobabilitas dengan menggunakan rumus Slovin sehingga jumlah sampel sebanyak 119 orang. Alat analisis yang digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas, analisis regresi linier berganda, uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas, uji koefisien determinasi, uji F dan uji t dengan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja dosen mata kuliah eLearning di Universitas Mercu Buana. Kompensasi berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja dosen pada mata kuliah eLearning di Universitas Mercu Buana. Disiplin berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja dosen pada mata kuliah eLearning di Universitas Mercu Buana
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
能力、薪酬和学科经理在Mercu Buana-雅加达大学应用小学眼科教师剂量
本研究旨在(1)了解能力对剂量表现的影响,(2)了解补偿对剂量表现影响,(3)了解纪律对剂量表现产生的影响。这项研究是在雅加达布瓦纳大学的一组电子学习眼睛支持者身上进行的。这种类型的研究是定量的。这项研究的对象是175名菲图尔大学毕业生。所使用的抽样技术不太可能使用多达119人的斯洛文尼亚语。所使用的分析工具是SPSS的有效性检验、可靠性检验、双线性回归分析、正态性检验、多样本检验、异方差检验、系数确定检验、F和t检验。研究表明,能力对马库布阿纳大学电子学习奖学金的成绩有显著的积极影响。薪酬对马丘大学电子学习博士学位的表现有着显著的积极影响。该学科对布亚纳马库大学电子学习博士学位的成绩有着重大的积极影响
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
Journal of Database Management
Journal of Database Management 工程技术-计算机:软件工程
CiteScore
4.20
自引率
23.10%
发文量
24
期刊介绍: The Journal of Database Management (JDM) publishes original research on all aspects of database management, design science, systems analysis and design, and software engineering. The primary mission of JDM is to be instrumental in the improvement and development of theory and practice related to information technology, information systems, and management of knowledge resources. The journal is targeted at both academic researchers and practicing IT professionals.
期刊最新文献
Handling Imbalanced Data With Weighted Logistic Regression and Propensity Score Matching methods RDF(S) Store in Object-Relational Databases A Sample-Aware Database Tuning System With Deep Reinforcement Learning Narrativization in Information Systems Development Artificial Intelligence and Machine Learning for Job Automation
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1