Out-of-Class Activities Employed by Successful and Unsuccessful English Department Students

Cayandrawati Sutiono, A. Saukah, Suharmanto Suharmanto, Monica D.D. Oka
{"title":"Out-of-Class Activities Employed by Successful and Unsuccessful English Department Students","authors":"Cayandrawati Sutiono, A. Saukah, Suharmanto Suharmanto, Monica D.D. Oka","doi":"10.17977/UM030V5I42017P188","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstract : This study aims at exploring the out-of-class activities employed by the successful and unsuccessful students of the English Department. The activities involve out-of-class general activities and out-of-class English learning activities. The general activities are categorized into academic activities, social activities, leisure activities, and part-time jobs, while the English learning activities are Self-In-struction, Naturalistic Language Learning and Self-Directed Naturalistic Language Learning. This study is qualitative in nature. It was done through (1) documents analysis, (2) in-depth interviews done one by one with the participants. Key Words : out-of-class activities, out-of-class general activities, out-of-class English learning activities, successful students, unsuccessful students Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk menelusuri aktivitas pembelajaran di luar kelas yang dilakukan oleh mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris yang sukses dan tidak sukses. Aktivitas tersebut terdiri dari aktivitas umum dan aktivitas pembelajaran Bahasa Inggris. Pada aktivitas umum terdiri dari aktivitas akademis, aktivitas sosial, aktivitas santai, dan pekerjaan paruh waktu, sedangkan aktivitas pembelajaran Bahasa Inggris adalah pembelajaran diri, Pembelajaran Bahasa Naturalistik, dan Pembelajaran Bahasa Naturalistik Acu Diri. Penelitian ini merupakan penelitian dengan rancangan kualitatif. Penelitian ini dilakukan melalui (1) analisis dokumen, (2) wawancara mendalam satu persatu dengan responden. Kata kunci : pembelajaran di luar kelas, aktivitas umum, aktivitas pembelajaran bahasa inggris, mahasiswa yang sukses, mahasiswa yang tidak sukses","PeriodicalId":30627,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Humaniora","volume":"5 1","pages":"175-188"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2017-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pendidikan Humaniora","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17977/UM030V5I42017P188","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 2

Abstract

Abstract : This study aims at exploring the out-of-class activities employed by the successful and unsuccessful students of the English Department. The activities involve out-of-class general activities and out-of-class English learning activities. The general activities are categorized into academic activities, social activities, leisure activities, and part-time jobs, while the English learning activities are Self-In-struction, Naturalistic Language Learning and Self-Directed Naturalistic Language Learning. This study is qualitative in nature. It was done through (1) documents analysis, (2) in-depth interviews done one by one with the participants. Key Words : out-of-class activities, out-of-class general activities, out-of-class English learning activities, successful students, unsuccessful students Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk menelusuri aktivitas pembelajaran di luar kelas yang dilakukan oleh mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris yang sukses dan tidak sukses. Aktivitas tersebut terdiri dari aktivitas umum dan aktivitas pembelajaran Bahasa Inggris. Pada aktivitas umum terdiri dari aktivitas akademis, aktivitas sosial, aktivitas santai, dan pekerjaan paruh waktu, sedangkan aktivitas pembelajaran Bahasa Inggris adalah pembelajaran diri, Pembelajaran Bahasa Naturalistik, dan Pembelajaran Bahasa Naturalistik Acu Diri. Penelitian ini merupakan penelitian dengan rancangan kualitatif. Penelitian ini dilakukan melalui (1) analisis dokumen, (2) wawancara mendalam satu persatu dengan responden. Kata kunci : pembelajaran di luar kelas, aktivitas umum, aktivitas pembelajaran bahasa inggris, mahasiswa yang sukses, mahasiswa yang tidak sukses
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
英语系成功与失败学生的课外活动
摘要:本研究旨在探讨英语系成功与失败学生的课外活动。活动包括课外一般活动和课外英语学习活动。一般活动分为学术活动、社交活动、休闲活动和兼职,而英语学习活动则分为自学、自然主义语言学习和自主自然主义语言学习。这项研究本质上是定性的。它是通过(1)文件分析,(2)与参与者逐一进行深入访谈来完成的。关键词:课外活动,课外一般活动,课外英语学习活动,成功的学生,不成功的学生这些活动包括一般活动和英语学习活动。一般活动包括学术活动、社交活动、休闲活动和兼职工作,而英语学习活动包括自学、自然语言学习和Acu Diri自然语言学习。这项研究是一项有质量计划的研究。本研究通过(1)文献分析,(2)对受访者进行深入访谈。关键词:课外学习,一般活动,英语学习,成功的学生,不成功的学生
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
审稿时长
12 weeks
期刊最新文献
Social Media Use and High-Risk Sexual Behaviour among Tertiary Institution Students in Kwara State, Nigeria Pre-service Teachers’ Concept of Sustainable Development and Its Integration in Science Lessons Online Peer Feedback as a Strategy to Improve Students’ Translation Skills How Unique Cultural Concept Translation is Made Possible Rhetorical Moves in the Introductions of Islam-Related Research Articles
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1