Toutes les classes de Nutri-Score ont leur place dans des diètes nutritionnellement adéquates

IF 0.3 Q4 NUTRITION & DIETETICS CAHIERS DE NUTRITION ET DE DIETETIQUE Pub Date : 2023-02-01 DOI:10.1016/j.cnd.2022.12.007
Typhaine Haurogné , Rozenn Gazan , Edouard Clerfeuille , Anne Lluch , Sarah Vaudaine , Matthieu Maillot
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Abstract

L’algorithme du Nutri-Score vise à donner une information simplifiée sur la qualité nutritionnelle des aliments. L’objectif de ce travail était de quantifier la répartition des classes de Nutri-Score dans des diètes nutritionnellement adéquates. Pour chaque individu de l’étude INCA2, une diète optimisée a été simulée par programmation linéaire respectant un ensemble de recommandations nutritionnelles. La contribution des classes de Nutri-Score en nombre de portions par jour (p/j) a été estimée dans les diètes optimisées ainsi que les variations des contributions par rapport aux diètes observées. Dans les diètes optimisées, la contribution des aliments A était la plus élevée (9,8 p/j), et celle des aliments E était la plus faible (1,1 p/j) mais les contributions des classes intermédiaires n’étaient pas systématiquement décroissantes de la classe B à D. En moyenne, l’atteinte de l’adéquation nutritionnelle nécessitait une augmentation de la classe A (+3,9 p/j) et une diminution des classes D et E (−1,2 et −1,5 p/j respectivement) alors que les classes B et C restaient stables mais ces variations moyennes étaient caractérisées par une forte variabilité inter-individuelle. Toutes les classes de Nutri-Score peuvent être consommées dans une diète équilibrée.

The Nutri-Score algorithm aims to provide simplified information about the nutritional quality of foods. The objective was to quantify the contribution of Nutri-Score classes in nutritionally adequate diets. For each individual of the INCA2 study, an “optimized” diet was simulated by linear programming respecting a set of macro- and micronutrients recommendations. The Nutri-Score classes’ contributions to the number of daily portion sizes (p/d) were estimated in the optimized diets, as well as the variations of the contributions between the observed and optimized diets. In the optimized diets, the contribution of class A was the highest (9.8 p/d), and that of class E was the lowest (1.1 p/d), but the contributions of the intermediate classes were not systematically decreasing from the class B to D. On average, achieving nutritional adequacy required an increase in class A (+3.9 p/d) and a decrease in classes D and E (−1.2 et −1.5 p/d respectively), while classes B and C remained stable but, beyond the means a high inter-individual variability was noticeable. All Nutri-Score classes can be consumed in a nutritionally adequate diet.

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所有Nutri评分课程都在营养充足的饮食中占有一席之地
营养评分算法旨在提供关于食物营养质量的简化信息。这项工作的目的是量化营养充足饮食中营养评分等级的分布。对于cni2研究中的每个个体,通过线性规划模拟一套营养建议的优化饮食。在优化的饮食中,估计了营养评分等级在每日分量数(p/ d)中的贡献,以及与观察到的饮食相比,营养评分等级的贡献的变化。在优化后的饲粮中,A类饲粮的贡献最高(9.8 p/ d), E类饲粮的贡献最低(1.1 p/ d),但中间类饲粮的贡献没有从B类到d类系统下降。达到A类的营养是否充足,需要增加(+ 3.9 l / D),并减少了D类和E类(−−1.2和1.5 w / D),而B级和C级分别保持稳定,但这些变化的特点是高度平均个体变异。所有营养评分课程都可以作为均衡饮食的一部分。营养评分算法旨在提供有关食品营养质量的简化信息。目的是量化营养评分类对营养充足饮食的贡献。对于INCA2研究中的每一个个体,通过线性规划模拟了一套宏观和微量营养素建议的“优化”饮食。在优化饮食中估计了营养评分等级对每日食用份量(p/d)的贡献,以及观察到的和优化饮食之间贡献的变化。In the optimized diets), A class was the逝世后的贡献》(9.8 w / d), and that of class was the E的(1.1 w / d)圣母中级班were not, but the捐款街道decreasing from the class B to d . On average,以实现营养充分性艾滋an increase In class A + 3.9 l / d) and A decrease In d类和E类(−−1.2和1.5 w / d计划),还有B and C班名稳定的目的,beyond the means A high inter-individual variability noticeable等等。所有的营养评分课程都可以在营养充足的饮食中食用。
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CAHIERS DE NUTRITION ET DE DIETETIQUE
CAHIERS DE NUTRITION ET DE DIETETIQUE NUTRITION & DIETETICS-
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期刊介绍: Les Cahiers de nutrition et de diététique sont le lieu de communication reconnu pour les médecins spécialistes de la nutrition, les diététiciens, les professionnels et les chercheurs de agro-alimentaire, les enseignants et les étudiants. Les Cahiers de nutrition et de diététique abordent les sujets se rapportant à la biologie générale, à la médecine et à la nutrition, aux aliments, aux comportements alimentaires, à la diététique pratique, ainsi que des thèmes variés : activité physique, apports nutritionnels conseillés, dénutrition, alcool, obésité de enfant, aliments à effet santé, plaisir alimentaire, restauration collective, goûters et collations, allergies alimentaires...
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