A contribuição das dez competências gerais da BNCC na área do ensino religioso: princípios normativos de coesão e esperança

Abstract

O presente trabalho analisa a funcao ou as funcoes das 10 Competencias gerais da Base Nacional Comum Curricular homologada em 2017, a BNCC, e sua relacao com a formacao docente em cursos de Licenciatura em Ciencias da Religiao – Ensino Religioso. As competencias gerais perpassam o conhecimento proposto nas unidades de ensino do Brasil, permitindo que o processo de aprendizagem seja integral. Objetiva-se analisar esse desdobramento proposto pelas competencias gerais da BNCC na area do conhecimento do Ensino Religioso, que ganha espaco oficial na formacao dos curriculos pedagogicos das escolas publicas e privadas de ensino infantil e fundamental. Nesse sentido, os cursos de Licenciatura em Ciencias da Religiao – Ensino Religioso sao desafiados a demonstrar esse envolvimento com a tematica.