{"title":"Un camino para la educación para la paz: Una investigación narrativa","authors":"Víctor Amar","doi":"10.30827/revpaz.v13i1.11362","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"La investigacion narrativa ofrece a la paz un camino inspirado en el respeto y rigor a la palabra. En este caso, seran tres las voces que nutren el articulo que en absoluto considera que la educacion para la paz sea la unica solucion a los conflictos que asolan al mundo contemporaneo. No obstante, la educacion para la paz esta en manos de personas que sensibles y sensibilizadas contribuyen, desde su ambito de actuacion, a una sociedad mas justa. La investigacion cuenta con un apartado introductorio que da paso al metodo, con unos resultados y, por ultimo, unas consideraciones finales que no desean concluir sino continuar incentivando preguntas antes que dar por zanjado esta tematica de una educacion para la paz.","PeriodicalId":42009,"journal":{"name":"Revista de Paz y Conflictos","volume":"13 1","pages":"57-71"},"PeriodicalIF":0.2000,"publicationDate":"2020-06-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"3","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista de Paz y Conflictos","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30827/revpaz.v13i1.11362","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
La investigacion narrativa ofrece a la paz un camino inspirado en el respeto y rigor a la palabra. En este caso, seran tres las voces que nutren el articulo que en absoluto considera que la educacion para la paz sea la unica solucion a los conflictos que asolan al mundo contemporaneo. No obstante, la educacion para la paz esta en manos de personas que sensibles y sensibilizadas contribuyen, desde su ambito de actuacion, a una sociedad mas justa. La investigacion cuenta con un apartado introductorio que da paso al metodo, con unos resultados y, por ultimo, unas consideraciones finales que no desean concluir sino continuar incentivando preguntas antes que dar por zanjado esta tematica de una educacion para la paz.