Finanças Pessoais e Desafios Atuais: Uma Pesquisa com Estudantes Universitários para Estruturação de um App Financeiro e Pedagógico

IF 0.4 Q4 MANAGEMENT Administracao-Ensino e Pesquisa Pub Date : 2022-12-29 DOI:10.13058/raep.2022.v23n3.2228
L. Longo, João Renan Almeida dos Santos
{"title":"Finanças Pessoais e Desafios Atuais: Uma Pesquisa com Estudantes Universitários para Estruturação de um App Financeiro e Pedagógico","authors":"L. Longo, João Renan Almeida dos Santos","doi":"10.13058/raep.2022.v23n3.2228","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O objetivo deste trabalho consiste na análise dos determinantes da gestão das finanças pessoais dos estudantes de graduação e proposta para estruturação lógica de um aplicativo financeiro (App) para celular com visual e formato de fácil uso, mantendo os requisitos técnicos para o controle e planejamento das finanças pessoais, baseado em conceitos contábil-financeiros. Quanto aos aspectos metodológicos, adotou uma abordagem quantitativa para seleção e redução dos fatores relevantes da gestão financeira, no modelo de equações estruturais. A coleta deu-se no período que antecedeu o fechamento das aulas presenciais em 2020, com o envio de questionários para os estudantes de graduação dos cursos de administração e ciências contábeis e outras áreas, da Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná, com um retorno de 300 respostas válidas. Após desenvolver as etapas de análise foi iniciado a fase de estruturação para a programação de um aplicativo financeiro. Como ponto forte do trabalho destaca-se a imersão dos estudantes nas etapas da pesquisa e desenvolvimento da proposta, possibilitando compreender os processos da gestão financeira pessoal, da realidade dos pesquisados. Em trabalhos futuros, existe a possibilidade do mesmo se tornar um instrumento de uso educacional em ambiente universitário e pré-universitário. ","PeriodicalId":53951,"journal":{"name":"Administracao-Ensino e Pesquisa","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.4000,"publicationDate":"2022-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Administracao-Ensino e Pesquisa","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.13058/raep.2022.v23n3.2228","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"MANAGEMENT","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

O objetivo deste trabalho consiste na análise dos determinantes da gestão das finanças pessoais dos estudantes de graduação e proposta para estruturação lógica de um aplicativo financeiro (App) para celular com visual e formato de fácil uso, mantendo os requisitos técnicos para o controle e planejamento das finanças pessoais, baseado em conceitos contábil-financeiros. Quanto aos aspectos metodológicos, adotou uma abordagem quantitativa para seleção e redução dos fatores relevantes da gestão financeira, no modelo de equações estruturais. A coleta deu-se no período que antecedeu o fechamento das aulas presenciais em 2020, com o envio de questionários para os estudantes de graduação dos cursos de administração e ciências contábeis e outras áreas, da Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná, com um retorno de 300 respostas válidas. Após desenvolver as etapas de análise foi iniciado a fase de estruturação para a programação de um aplicativo financeiro. Como ponto forte do trabalho destaca-se a imersão dos estudantes nas etapas da pesquisa e desenvolvimento da proposta, possibilitando compreender os processos da gestão financeira pessoal, da realidade dos pesquisados. Em trabalhos futuros, existe a possibilidade do mesmo se tornar um instrumento de uso educacional em ambiente universitário e pré-universitário. 
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
个人理财和当前的挑战:一项针对大学生的调查,以构建一个金融和教学应用程序
这个工作的目的是在分析确定学生的个人财务管理毕业和申请金融(应用)的逻辑结构视觉细胞和用户友好的格式,保持控制的技术要求和个人财务规划,基于会计和金融的概念。在方法方面,采用定量方法在结构方程模型中选择和减少财务管理的相关因素。这些数据是在2020年课堂结束之前收集的,并向parana中西部州立大学的工商管理、会计和其他领域的本科生发送了调查问卷,得到了300个有效答案。在开发了分析步骤之后,开始了财务应用程序编程的构建阶段。作为这项工作的一个优势,学生沉浸在研究和开发阶段的建议,使理解个人财务管理的过程,受访者的现实。在未来的工作中,它有可能成为大学和大学预科环境中的教育工具。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
18
审稿时长
8 weeks
期刊最新文献
Alfabetização científica e tecnológica e a educação em saúde: um estudo sobre a produção científica no cenário brasileiro Editorial Estruturas Essenciais de Metodologias Ativas: Um Estudo no Segmento de Educação Corporativa Influência da Qualificação Docente Sobre o Desempenho Discente no Enem “Como uma pedra a rolar”: de ‘bico’ à profissionalização da GEOFORTES
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1