Avaliando a qualidade dos serviços na formação de jovens aprendizes por uma entidade sem fins lucrativos (ESFL)

Natalia Figueira do Nascimento, L. C. C. Maia
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Abstract

Este trabalho tem como objetivo avaliar a qualidade dos serviços prestados por uma entidade sem fins lucrativos (ESFL), que atua no ramo da aprendizagem profissional e, simultaneamente, busca apresentar um instrumento de pesquisa. Para tanto, avalia-se as expectativas e as percepções dos clientes, que neste caso são os financiadores do projeto e não os jovens aprendizes, acerca da qualidade da prestação do serviço. O instrumento passou pela validação de professores especialistas, coordenadores, diretores e ex-parceiros da entidade estudada e enviado a 93 clientes do Instituto Alfa na cidade de Uberlândia, MG. Por fim, foram obtidas 22 respostas. A partir dos dados obtidos, foram realizados os testes estatísticos não paramétricos, que atestaram a robustez e a relevância do instrumento de pesquisa desenvolvido. Ademais, os constructos responsividade, empatia e aspectos psicossociais não apresentaram diferenças estatísticas relevantes entre expectativas e percepções
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本研究旨在评估在专业学习领域运作的非营利实体(ESFL)所提供的服务质量,同时寻求提出一种研究工具。为此,我们评估了客户(在这种情况下,客户是项目的资助者,而不是年轻的学徒)对服务提供质量的期望和看法。该工具经过了专家教师、协调员、主管和研究实体的前合作伙伴的验证,并发送给了位于uberlandia, MG市的Alfa研究所的93个客户。最后,我们得到了22个答案。根据所获得的数据,进行了非参数统计检验,证明了所开发的研究工具的稳健性和相关性。此外,反应性、共情和社会心理方面的结构在期望和感知之间没有统计学差异
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