{"title":"A PESQUISA NA FORMAÇÃO EM EXERCÍCIO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA","authors":"D. Oliveira, D. Chapani","doi":"10.1590/1983-21172017190107","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Este trabalho apresenta os resultados de investigacao que teve como objetivo compreender como se deu a aprendizagem e o desenvolvimento da pesquisa em um curso de licenciatura em biologia para professores em exercicio da rede publica do estado da Bahia e analisar as concepcoes de pesquisa de egressos desse curso. Os dados foram constituidos por meio da analise de conteudo de documentos e de entrevistas com professores-cursistas e professores-formadores. Os resultados indicam que a pesquisa da pratica pedagogica esteve pouco presente, em virtude de: organizacao curricular do curso, condicoes de trabalho dos participantes e representacoes a respeito da formacao em biologia. Os egressos manifestaram concepcoes de pesquisa relacionadas com: atualizacao, trabalho avaliativo, atividade rigorosa e pratica reflexiva. Concluimos que ha necessidade de se ponderar mais profundamente a respeito das finalidades da pesquisa na formacao docente, particularmente em cursos voltados para a formacao em exercicio.","PeriodicalId":56253,"journal":{"name":"Ensaio Pesquisa em Educacao em Ciencias","volume":"12 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2017-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.1590/1983-21172017190107","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Ensaio Pesquisa em Educacao em Ciencias","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1590/1983-21172017190107","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Este trabalho apresenta os resultados de investigacao que teve como objetivo compreender como se deu a aprendizagem e o desenvolvimento da pesquisa em um curso de licenciatura em biologia para professores em exercicio da rede publica do estado da Bahia e analisar as concepcoes de pesquisa de egressos desse curso. Os dados foram constituidos por meio da analise de conteudo de documentos e de entrevistas com professores-cursistas e professores-formadores. Os resultados indicam que a pesquisa da pratica pedagogica esteve pouco presente, em virtude de: organizacao curricular do curso, condicoes de trabalho dos participantes e representacoes a respeito da formacao em biologia. Os egressos manifestaram concepcoes de pesquisa relacionadas com: atualizacao, trabalho avaliativo, atividade rigorosa e pratica reflexiva. Concluimos que ha necessidade de se ponderar mais profundamente a respeito das finalidades da pesquisa na formacao docente, particularmente em cursos voltados para a formacao em exercicio.