O ensino de habilidades motoras esportivas na escola e o esporte de alto rendimento: discurso, realidade e possibilidades

Abstract

A massificacao da pratica esportiva comecando pela escola tem sido sugerida como uma forma eficaz para transformar o Brasil numa potencia no esporte de alto rendimento. O objetivo deste ensaio e analisar e refletir sobre o discurso, a realidade e as possiblidades de ensino do esporte na escola, tendo como pano de fundo a relacao entre a Educacao Fisica Escolar e o esporte de alto rendimento. Em outras palavras, fazer uma analise critica para qualificar a vinculacao escola-esporte de alto rendimento com o intuito de deixar claro o papel social da escola e a sua eventual contribuicao para a formacao de atletas, e para discutir as possibilidades reais de se ensinar o esporte na escola, particularmente as habilidades motoras, consideradas as condicoes em que ela se encontra.