{"title":"Liderazgo directivo y cambio educativo: Análisis de una experiencia de colaboración Universidad-Escuela","authors":"Carolina Aparicio Molina, Felipe Sepúlveda López, Ximena Valverde Huincatripay, Víctor Cárdenas Merino, Gladys Contreras Sanzana, Marcela Valenzuela Ravanal","doi":"10.22235/pe.v13i1.1915","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Cómo citar: Aparicio Molina, C. A., Sepúlveda López, F., Valverde Huincatripay, X., Cárdenas Merino, V., Contreras Sanzana, G., & Valenzuela Ravanal, M. (2020). Liderazgo directivo y cambio educativo: Análisis de una experiencia de colaboración Universidad-Escuela. Páginas De Educación, 13(1), 19-41. https://doi.org/10.22235/pe.v13i1.1915 LIDERAZGO DIRECTIVO Y CAMBIO EDUCATIVO: ANÁLISIS DE UNA EXPERIENCIA DE COLABORACIÓN UNIVERSIDAD-ESCUELA Directive Leadership and Educational Change: An Analysis of a Collective School-University Experience","PeriodicalId":41973,"journal":{"name":"Paginas de Educacion","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.5000,"publicationDate":"2020-03-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"4","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Paginas de Educacion","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22235/pe.v13i1.1915","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Cómo citar: Aparicio Molina, C. A., Sepúlveda López, F., Valverde Huincatripay, X., Cárdenas Merino, V., Contreras Sanzana, G., & Valenzuela Ravanal, M. (2020). Liderazgo directivo y cambio educativo: Análisis de una experiencia de colaboración Universidad-Escuela. Páginas De Educación, 13(1), 19-41. https://doi.org/10.22235/pe.v13i1.1915 LIDERAZGO DIRECTIVO Y CAMBIO EDUCATIVO: ANÁLISIS DE UNA EXPERIENCIA DE COLABORACIÓN UNIVERSIDAD-ESCUELA Directive Leadership and Educational Change: An Analysis of a Collective School-University Experience
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