O processo de planejamento participativo da unidade escolar

IF 0.2 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH Revista on Line de Politica e Gestao Educacional Pub Date : 2001-01-01 DOI:10.22633/RPGE.V0I1.9129
Pedro Ganzeli
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Abstract

Nos ultimos anos, com o avanco das politicas educacionais que postulam a descentralizacao, a gestao da unidade escolar passou a receber maior atencao, ampliando-se suas responsabilidades na busca da melhoria da qualidade do ensino. Partindo do principio que cada escola possui uma realidade especifica, propomos a discussao de um processo de planejamento que incorpore os diferentes "olhares" presentes no dia-a-dia da unidade escolar atraves da efetiva participacao de pais, alunos, professores, funcionarios e especialistas nas decisoes sobre os rumos da escola. Com a preocupacao de garantir a "operacionalizacao" do planejamento participativo apresentamos um metodo de elaboracao do Plano Escolar, que tem na participacao e na resolucao de problemas suas caracteristicas principais. Esperamos desta forma contribuir no processo de construcao de uma escola verdadeiramente autonoma e democratica.
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