Conocimiento e intereses sobre los itinerarios y puntos de interés didáctico en Águilas

Juan Carlos Escaravajal Rodríguez, Juana Ester Blázquez Perán
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Abstract

El objetivo del presente trabajo es analizar el conocimiento e intereses de los habitantes y visitantes de Águilas respecto a los itinerarios y puntos de interés didáctico. En cuanto a la metodología, mediante un diseño no experimental, descriptivo y seccional, se ha utilizado el método cuantitativo a través de una encuesta para conocer la opinión de los habitantes y visitantes de Águilas. Ésta fue administrada de forma online a través de las redes sociales. La muestra ha estado compuesta por 339 personas. Para el análisis de los datos se ha utilizado el programa SPPSS-20. En base a los resultados obtenidos, se percibe un importante desconocimiento del patrimonio de Águilas por parte de sus habitantes y turistas, principalmente los localizados en entornos naturales y lejanos del núcleo urbano. Además, existe una tendencia a salir a caminar por los entornos naturales y urbanos, aunque prefieren los naturales.
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关于aguila的行程和教学兴趣点的知识和兴趣
本文的目的是分析aguilas居民和游客对行程和教学兴趣点的知识和兴趣。在方法方面,采用非实验性、描述性和横断面设计,采用定量方法,通过调查了解鹰的居民和游客的意见。这是通过社交网络在线管理的。该样本由339人组成。数据分析采用SPPSS-20程序。本研究的目的是评估鹰的历史和文化遗产,并评估鹰的历史和文化遗产对该地区居民和游客的影响。此外,人们倾向于在自然和城市环境中散步,尽管他们更喜欢自然环境。
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