La Eskina del Barrio: una experiencia de transformación social juvenil

IF 0.2 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH Revista Ciencias Pedagogicas e Innovacion Pub Date : 2019-06-26 DOI:10.26423/RCPI.V7I1.286
Helen Alexandra Garzón-Borray, Guillermo Meza-Salcedo
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Abstract

La Eskina del Barrio es una organización juvenil colombiana que genera a través de la cultura y el arte el fortalecimiento del talento local como una iniciativa para la transformación social. La investigación tuvo como objetivo la re-construcción histórica de esta organización desde su origen como proyecto social, para comprender el impacto que ha generado en los jóvenes beneficiarios, así como en los territorios en los que desarrollan sus actividades. Se utilizó una metodología cualitativa, con un diseño etnográfico que se desarrolló en tres fases: alistamiento, recolección de información y análisis de datos obtenidos. Como resultado se identificaron las estrategias de identidad cultural, la participación, la formación, la construcción de territorio y tejido social que la organización utiliza para generar espacios de transformación social en los entornos que interviene.
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Eskina del Barrio是哥伦比亚的一个青年组织,通过文化和艺术加强当地人才,作为社会转型的一项倡议。这项研究的目的是对该组织作为一个社会项目的起源进行历史重建,以了解它对青年受益者以及他们开展活动的地区产生的影响。本研究的目的是确定墨西哥恰帕斯恰帕斯州恰帕斯市的一所公立公立学校,该学校位于恰帕斯恰帕斯州的恰帕斯市。本研究的目的是确定组织在其干预环境中产生社会转型空间的文化认同策略、参与、培训、领土建设和社会结构。
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Revista Ciencias Pedagogicas e Innovacion
Revista Ciencias Pedagogicas e Innovacion EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
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