A inserção da biblioteca universitária na sociedade contemporânea: uma investigação nos serviços prestados por um Sistema de Bibliotecas

IF 0.2 Q4 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE Revista Ibero-Americana de Ciencia da Informacao Pub Date : 2019-12-04 DOI:10.26512/rici.v13.n1.2020.22916
Jorge Santa Anna
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Abstract

Traz à baila discussões acerca dos reflexos acometidos em um sistema de bibliotecas universitárias à luz das transformações sociais. Objetiva identificar se a biblioteca universitária está ou não inserida e adequando-se à sociedade contemporânea, refletindo acerca de seu papel na prestação de serviços de informação, e as funções que lhe podem ser atribuídas, sobretudo com a adesão aos recursos digitais. Discorre sobre as principais características da contemporaneidade e suas interferências nas bibliotecas universitárias, destacando os serviços que podem ser realizados. Metodologicamente, o estudo caracteriza-se como qualitativo, na forma de um estudo de caso, com o uso de entrevista ao gestor do Sistema de Bibliotecas, utilizando-se, também, da pesquisa documental e bibliográfica. A partir dos resultados, concluiu-se que o Sistema de Bibliotecas analisado neste estudo vem se adequando às tendências atuais, oferecendo serviços diversificados, desde atendimento personalizado e presencial a serviços de capacitação e atendimento em ambiente digital. Portanto, constatou-se a ampliação dos serviços, considerando as necessidades dos usuários, assim como as potencialidades oriundas a partir da incorporação das tecnologias digitais nas práticas bibliotecárias. Essa constatação atende a uma das dimensões da sociedade contemporânea, o foco na prestação de serviços. Com efeito, aferiu-se que a biblioteca universitária está inserida e se adequando a esse novo contexto, embora a função educativa seja a que mais prevaleça, e a sofisticação dos serviços - em conformidade com tendências internacionais - ainda manifeste-se como um processo incipiente.
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大学图书馆在当代社会的插入:对图书馆系统提供的服务的调查
在社会转型的背景下,对大学图书馆系统的影响进行了讨论。它的目的是确定大学图书馆是否插入和适应当代社会,反思它在提供信息服务方面的角色,以及可以分配给它的功能,特别是与数字资源的粘附。它讨论了当代的主要特征及其对大学图书馆的干扰,突出了可以提供的服务。在方法论上,本研究的特点是定性的,以个案研究的形式,使用对图书馆系统经理的访谈,也使用文献和文献研究。根据研究结果,我们得出结论,本研究分析的图书馆系统正在适应当前的趋势,提供多样化的服务,从个性化和面对面的服务到培训服务和数字环境的出席。因此,考虑到用户的需求,以及将数字技术纳入图书馆实践的潜力,我们发现了服务的扩展。这一发现符合当代社会的一个维度,即对服务提供的关注。事实上,据评估,大学图书馆是插入和适应这种新的环境,尽管教育功能是最普遍的,服务的复杂性-符合国际趋势-仍然表现为一个初级过程。
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