O DESENVOLVIMENTO DE OFICINAS ASSOCIANDO A MÚSICA AO ENSINO E À SAÚDE NO NORDESTE DO BRASIL

IF 0.1 0 HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY Eras Pub Date : 2018-06-30 DOI:10.37334/eras.v9i2.167
Marcelo Diniz Monteiro De Barros, Tania Cremonini De Araújo-Jorge
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Abstract

De 2011 a 2014 a Fiocruz celebra o centenário das expedições do Instituto Oswaldo Cruz aos sertões do Brasil (1911-1913), quando Carlos Chagas, Belizário Pena e outros descreveram a situação de saúde em profundos rincões de pobreza da época. A Expedição Pernambuco, que teve o tema “Cultura para a superação da pobreza com saúde, ciência e educação”, contou com duas atividades: o Curso de Férias e o Fórum de integração com arte e cidadania para a cultura com saúde, ciência e educação. O curso de férias aconteceu no período de 23 a 27 de Janeiro de 2012, com 40 horas, em Paudalho, município do interior de Pernambuco. Nesse contexto, foi oferecida uma oficina intitulada “Ciência e Saúde através da Música”, que teve a duração de 3 horas. Além do curso de férias foram desenvolvidas quatro oficinas, com o mesmo título e no mesmo período, com duas horas cada uma. As oficinas disponibilizaram 20 vagas e todas elas foram preenchidas.Duas oficinas foram oferecidas aos professores da cidade, uma aos alunos e uma aos agentes de saúde. As atividades foram realizadas utilizando-se projetor multimídia, computador pessoal, apresentação de slides contendo as letras das músicas que foram ouvidas e discutidas, aparelho de som, e CDs diversos da música popular brasileira. As cinco oficinas foram avaliadas de forma oral, pelos participantes, ao final do curso. As gravações das avaliações foram feitas com oconsentimento dos participantes e foi realizada através do gravador do aparelho smartphone iPhone 3GS, da Apple Inc. Os participantes se mostraram muito felizes, animados e até mesmo emocionados com o trabalho realizado. A oferta das oficinas, a interação com os amigos e colegas que participaram do trabalho, bem como o contato com o povo acolhedor de uma cidade como Paudalho, nos fazem esperar por oportunidades de novas expedições científicas.
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在巴西东北部发展将音乐与教育和保健联系起来的讲习班
2011年至2014年,菲奥克鲁兹庆祝了奥斯瓦尔多·克鲁兹研究所(Oswaldo Cruz institute)前往巴西内陆地区(1911-1913)的100周年,当时卡洛斯·查加斯(Carlos Chagas)、belizario Pena等人描述了当时贫困地区的健康状况。伯南布哥探险队的主题是"通过健康、科学和教育克服贫穷的文化",其中包括两项活动:假日课程和与艺术和公民融合促进文化与健康、科学和教育的论坛。假期课程于2012年1月23日至27日期间在伯南布哥内陆城市波达洛举行,时长40小时。在这方面,举办了一个为期3小时的讲习班,题为“通过音乐实现科学与健康”。除了假期课程外,还在同一时间举办了四个讲习班,每个讲习班两个小时。讲习班提供了20个名额,所有名额都已满。为城市教师、学生和卫生工作者举办了两个讲习班。这些活动使用了多媒体投影仪、个人电脑、包含歌曲歌词的幻灯片、音响系统和几张巴西流行音乐的cd。在课程结束时,参与者对五个讲习班进行了口头评估。评估的记录是在参与者同意的情况下进行的,并通过苹果公司iPhone 3GS智能手机的录音机进行。参与者对所做的工作感到非常高兴、兴奋,甚至兴奋。研讨会的提供,与参与工作的朋友和同事的互动,以及与像Paudalho这样热情好客的城市的人们的接触,让我们等待新的科学考察的机会。
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来源期刊
Eras
Eras HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY-
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