{"title":"Evaluación del uso competente de los rasgos lingüísticos del IPA en relación con los niveles del MCER","authors":"M. D. Escribano, Ana Luz Rubio Moreda","doi":"10.4995/RLYLA.2015.3462","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"El objetivo de este estudio es analizar el uso correcto de los rasgos linguisticos caracteristicos del IPA (pasivizacion, uso frecuente de grupos nominales, preeminencia de ciertas formas verbales y modalidad), por parte del alumnado de ingenieria industrial de la UPM, en funcion de sus niveles de competencia linguistica del MCER, entre A2 y C1. Mediante el programa STATGRAPHICS, los resultados obtenidos senalan aquellas estructuras gramaticales mas dificiles para los alumnos espanoles de ingenieria y los niveles MCER en los que se detecta la dificultad. Los datos empiricos obtenidos son de gran utilidad para establecer unos criterios de programacion que favorezcan su ensenanza-aprendizaje, al tiempo que completan la escala ilustrativa de correccion linguistica propuesta en los niveles de referencia del MCER, aplicada al IPA.","PeriodicalId":42090,"journal":{"name":"Revista de Linguistica y Lenguas Aplicadas","volume":"10 1","pages":"21-33"},"PeriodicalIF":0.3000,"publicationDate":"2015-07-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista de Linguistica y Lenguas Aplicadas","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.4995/RLYLA.2015.3462","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"0","JCRName":"LANGUAGE & LINGUISTICS","Score":null,"Total":0}
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Abstract
El objetivo de este estudio es analizar el uso correcto de los rasgos linguisticos caracteristicos del IPA (pasivizacion, uso frecuente de grupos nominales, preeminencia de ciertas formas verbales y modalidad), por parte del alumnado de ingenieria industrial de la UPM, en funcion de sus niveles de competencia linguistica del MCER, entre A2 y C1. Mediante el programa STATGRAPHICS, los resultados obtenidos senalan aquellas estructuras gramaticales mas dificiles para los alumnos espanoles de ingenieria y los niveles MCER en los que se detecta la dificultad. Los datos empiricos obtenidos son de gran utilidad para establecer unos criterios de programacion que favorezcan su ensenanza-aprendizaje, al tiempo que completan la escala ilustrativa de correccion linguistica propuesta en los niveles de referencia del MCER, aplicada al IPA.
期刊介绍:
The Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas aims to contribute to thedissemination of scholarly research in the field of language study, especially thatof specialised languages. Whether from a theoretical or a practical perspective,contributions discussing any of the following areas are of particular interest: Discourse Analysis Language Teaching Terminology and Translation Languages for Specific Purposes (LSP) Computer-Assisted Language Learning (CALL) Its a peer-review yearly journal of linguistic studies, designed to target an international readership and to contribute to the promotion of knowledge regarding applied linguistics.