Correction: The influence of project teaching on creativity and achievements of students in studying social contents within the subject Nature and Society (2020, iss. 17, pp. 1-18, doi: 10.5937/sinteze9-25402)

Sinteze Pub Date : 2020-01-01 DOI:10.5937/SINTEZE9-30998
A. Janković, Andrijana Davidović, Dragan Lambić
{"title":"Correction: The influence of project teaching on creativity and achievements of students in studying social contents within the subject Nature and Society (2020, iss. 17, pp. 1-18, doi: 10.5937/sinteze9-25402)","authors":"A. Janković, Andrijana Davidović, Dragan Lambić","doi":"10.5937/SINTEZE9-30998","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"U radu Uticaj projektne nastave na kreativnost i postignuća učenika u savladavanju društvenih sadržaja u predmetu priroda i društvo, objavljenom u broju 17, doi: 10.5937/sinteze9-25402, greškom autora, nisu navedeni i koautori. Ovom prilikom se izvinjavamo autorima i čitaocima. Moramo naglasiti da je rad pre publikovanja dostavljen na uvid i proveru autoru, ali je primedba usledila nakon što je rad publikovan.","PeriodicalId":31618,"journal":{"name":"Sinteze","volume":"1 1","pages":"87-87"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Sinteze","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5937/SINTEZE9-30998","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

U radu Uticaj projektne nastave na kreativnost i postignuća učenika u savladavanju društvenih sadržaja u predmetu priroda i društvo, objavljenom u broju 17, doi: 10.5937/sinteze9-25402, greškom autora, nisu navedeni i koautori. Ovom prilikom se izvinjavamo autorima i čitaocima. Moramo naglasiti da je rad pre publikovanja dostavljen na uvid i proveru autoru, ali je primedba usledila nakon što je rad publikovan.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
修正:项目教学对学生学习《自然与社会》学科社会内容的创造力和成果的影响(2020);17,第1-18页,doi: 10.5937/sinteze9-25402)
在第17期发表的《促进学生在自然和社会问题上的社会内容管理方面的创造力和成就》中,doi:10.5937/synthesis 9-25402,作者的错误,没有提到合著者。此时,我们向作者和读者道歉。Moramo naglasiti da je rad pre publikovanja dostavljen na uvid i proveru autoru,ali je primedba usledila nakonšto je rade publikovan。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
审稿时长
4 weeks
期刊最新文献
Making a mobile P.E. gim to enhance and monitor the interest of pre-school children inl physical activities Dilemma regarding the scope of projects in the development of key educational competences of pre-school children Raising adolescents in the family Information and communication technologies in the real kindergarten program Demographic correlates of motivations for infidelity of men in romantic relationships
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1