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Abstract
Cette note de recherche présente très brièvement les hypothèses et les résultats d’une thèse de littérature comparée et d’un livre consacrés à l’histoire du carnet de lecture (Carnets de lecture, généalogie d’une pratique littéraire, 2016). J’essaie d’y révéler les tensions très fortes qui existent entre une dimension auctoriale du carnet et sa dimension éditoriale, et de proposer plusieurs notions issues des sciences humaines et des études littéraires (« objet », « trace », « geste de lecture », « pratique », « représentation » et « posture ») qui nous permettent de comprendre le carnet comme un objet matériel et comme un objet mental.
本研究笔记简要介绍了一篇比较文学论文和一本致力于阅读书历史的书(Carnets de lecture, genealogie d ' une pratique litteraire, 2016)的假设和结果。试透露那里auctoriale维度之间存在着非常紧张的日记和其背景的编辑,并提出几个概念层面的人文科学和文学的研究对象(«»,«»、«痕迹的姿态读»、«»、«»和«»姿势表演实践),使我们能够理解日记作为一个设备对象和一个心理题材。