{"title":"Lazer de Jovens Universitários no Contexto Digital // University students leisure in the digital context","authors":"Jane Aparecida Marques","doi":"10.9771/1809-9386CONTEMPORANEA.V13I1.13180","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O lazer pode ser considerado um bem essencial para os individuos. Para estudantes, essa caracteristica e tao ou mais importante dado que eles estao em processo de formacao com fortes implicacoes para toda a vida nas dimensoes intelectuais, fisicas, sociais, culturais, dentre outras. O lazer configura-se, tambem, como parte relevante do processo de aprendizagem. Nesse sentido, este estudo tem por objetivo investigar o perfil de habitos de lazer dos universitarios de uma unidade da Universidade de Sao Paulo (USP). Com base em uma pesquisa teorica acerca do lazer e do tempo livre, principalmente no que diz respeito aos habitos dos jovens na sociedade contemporânea – a denominada geracao digital, cada vez mais conectada por meio de aparatos tecnologicos – realizamos uma survey com alunos de todos os cursos e periodos dessa unidade. Os resultados obtidos em termos das dimensoes de lazer (sociais, culturais, intelectuais, manuais, fisicas, exposicao a midia e viagens a lazer), em relacao as variaveis demograficas consideradas (curso, genero, faixa etaria, estado civil e condicao de emprego) mostraram-se estatisticamente diferenciados. Comprovamos que o tempo livre dedicado as atividades midiaticas, especialmente as eletronicas/digitais sobressaem-se dentre todas as demais atividades a que esses jovens se dedicam.","PeriodicalId":30190,"journal":{"name":"Contemporanea Revista de Comunicacao e Cultura","volume":"13 1","pages":"84-105"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2015-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Contemporanea Revista de Comunicacao e Cultura","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.9771/1809-9386CONTEMPORANEA.V13I1.13180","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
O lazer pode ser considerado um bem essencial para os individuos. Para estudantes, essa caracteristica e tao ou mais importante dado que eles estao em processo de formacao com fortes implicacoes para toda a vida nas dimensoes intelectuais, fisicas, sociais, culturais, dentre outras. O lazer configura-se, tambem, como parte relevante do processo de aprendizagem. Nesse sentido, este estudo tem por objetivo investigar o perfil de habitos de lazer dos universitarios de uma unidade da Universidade de Sao Paulo (USP). Com base em uma pesquisa teorica acerca do lazer e do tempo livre, principalmente no que diz respeito aos habitos dos jovens na sociedade contemporânea – a denominada geracao digital, cada vez mais conectada por meio de aparatos tecnologicos – realizamos uma survey com alunos de todos os cursos e periodos dessa unidade. Os resultados obtidos em termos das dimensoes de lazer (sociais, culturais, intelectuais, manuais, fisicas, exposicao a midia e viagens a lazer), em relacao as variaveis demograficas consideradas (curso, genero, faixa etaria, estado civil e condicao de emprego) mostraram-se estatisticamente diferenciados. Comprovamos que o tempo livre dedicado as atividades midiaticas, especialmente as eletronicas/digitais sobressaem-se dentre todas as demais atividades a que esses jovens se dedicam.