PENDIDIKAN INDONESIA DAN KESIAPANNYA MENGHADAPI BONUS DEMOGRAFI

M. Mariyani, Andarusni Alfasnyur
{"title":"PENDIDIKAN INDONESIA DAN KESIAPANNYA MENGHADAPI BONUS DEMOGRAFI","authors":"M. Mariyani, Andarusni Alfasnyur","doi":"10.36706/jbti.v8i2.15683","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ABSTRACTThe writing of this work ini motivated by the demographic bonus that has been seen and is projected to appear in 2030 to 2045. Education is a very basic effort to take advantage of every opportunity that exists because the quality of education affects the quality of human resources. The literature study method is the method used in writing this work. Furthermore, the results obtained from the research provide information that the Indonesian government will provide answers to these challenges by trying as much as possible in the field of education such as (1) providing scholarships to be able to equalize education, (2) then population education to provide awareness, especially for the younger generation and to provide a number of jobs, (3) development soft skills and (4) Strengthening the character of Pancasilakeywords: Indonesian, Education, Demography, BonusAbstrakPenulisan karya ini dilatarbelakangi oleh bonus demografi yang telah terlihat serta diproyeksi akan muncul di tahun 2030 hingga 2045. Pendidikan ialah suatu usaha yang sangat mendasar untuk memanfaatkan setiap peluang yang ada sebab kualitas pendidikan mempengaruhi kualitas dari sumber daya manusia. Metode studi literatur merupakan metode yang dimanfaatkan dalam penulisan karya ini. Selanjutnya hasil yang didapatkan dari penelitian memberikan informasi jika pemerintah Indonesia akan memberikan jawaban terhadap berbagai tantangan tersebut dengan berusaha semaksimal mungkin dalam bidang pendidikan seperti 1) pemerataan pendidikan melalui beasiswa, 2) pendidikan kependudukan guna memberi kesadaran khususnya untuk para generasi muda serta untuk menyediakan sejumlah lapangan pekerjaan, 3) Pengembangan soft skilldan 4) Penguatan karakter Pancasila.Kata kunci : Indonesia, pendidikan, kependudukan, bonus","PeriodicalId":53039,"journal":{"name":"Sekolah Dasar Kajian Teori dan Praktik Pendidikan","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-11-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Sekolah Dasar Kajian Teori dan Praktik Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36706/jbti.v8i2.15683","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

Abstract

ABSTRACTThe writing of this work ini motivated by the demographic bonus that has been seen and is projected to appear in 2030 to 2045. Education is a very basic effort to take advantage of every opportunity that exists because the quality of education affects the quality of human resources. The literature study method is the method used in writing this work. Furthermore, the results obtained from the research provide information that the Indonesian government will provide answers to these challenges by trying as much as possible in the field of education such as (1) providing scholarships to be able to equalize education, (2) then population education to provide awareness, especially for the younger generation and to provide a number of jobs, (3) development soft skills and (4) Strengthening the character of Pancasilakeywords: Indonesian, Education, Demography, BonusAbstrakPenulisan karya ini dilatarbelakangi oleh bonus demografi yang telah terlihat serta diproyeksi akan muncul di tahun 2030 hingga 2045. Pendidikan ialah suatu usaha yang sangat mendasar untuk memanfaatkan setiap peluang yang ada sebab kualitas pendidikan mempengaruhi kualitas dari sumber daya manusia. Metode studi literatur merupakan metode yang dimanfaatkan dalam penulisan karya ini. Selanjutnya hasil yang didapatkan dari penelitian memberikan informasi jika pemerintah Indonesia akan memberikan jawaban terhadap berbagai tantangan tersebut dengan berusaha semaksimal mungkin dalam bidang pendidikan seperti 1) pemerataan pendidikan melalui beasiswa, 2) pendidikan kependudukan guna memberi kesadaran khususnya untuk para generasi muda serta untuk menyediakan sejumlah lapangan pekerjaan, 3) Pengembangan soft skilldan 4) Penguatan karakter Pancasila.Kata kunci : Indonesia, pendidikan, kependudukan, bonus
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
【摘要】本文的写作动机是已经看到并预计将在2030年至2045年出现的人口红利。教育是一项非常基本的努力,要利用现有的每一个机会,因为教育的质量影响着人力资源的质量。文献研究法是写作本作品所使用的方法。此外,从研究结果中获得的信息表明,印度尼西亚政府将通过在教育领域尽可能多的尝试来提供这些挑战的答案,例如(1)提供奖学金以实现教育平等,(2)然后进行人口教育以提供意识,特别是对年轻一代,并提供一些工作,(3)发展软技能和(4)加强潘卡西拉的特征。关键词:印度尼西亚,教育、人口统计学、BonusAbstrakPenulisan karya ini dilatarbelakangi oleh pokalchuk奖金demografi杨telah terlihat舒达diproyeksi阿坎人muncul di tahun 2030 hingga 2045。Pendidikan ialah suatu usha yang sangat mendasar untuk manfaatkan设置peluang yang ada sebab kualitas Pendidikan mempengaruhi kualitas dari suma daya manusia。方法研究文献merupakan Metode yang dimanfaatkan dalam penulisan karya ini。Selanjutnya hasil yang didapatkan dari penakitan memberikan jawaban terhadap berbagai tantangan tersesebut dengan berusaha semaksimal mungkin dalam bidang pendidikan sealiswa, 2) pendidikan kependudukan guna memberi kesadaran khususnya untuk para generasi muda serta untuk menyediakan sejumlah lapangan pekerjaan, 3) Pengembangan软技能4)penguin karakter Pancasila。Kata kunci:印度尼西亚,pendidikan, kependudukan,奖金
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
7
审稿时长
24 weeks
期刊最新文献
Pendekatan Tari Kreatif dalam Meningkatkan Kreativitas Gerak pada Muatan Pembelajaran Tari untuk Siswa Kelas VI SDIT Baiturrahim Jambi Strategi Guru Dalam Menerapkan Kegiatan Literasi Digital di Sekolah Dasar Negeri 47/IV Kota Jambi Literasi Digital Sebagai Upaya Menangkal Hoax di Lingkungan Masyarakat Indonesia Penerapan Model Pembelajaran Giving Question and Getting Answer untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa PPKN di Kelas V Sekolah Dasar Implementasi Kurikulum Merdeka pada Satuan Paud Sekolah Penggerak TK Khalifah Kota Jambi
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1