Structure, logic, and semantics in ad hoc classification schemes applied to web-based libraries in the field of education

Abstract

Resultats d'un projet portant sur un echantillon de six bibliotheques virtuelles specialisees en Education. Notre analyse des structures classificatoires aborde trois dimensions. La « structure » est decrite par le biais de donnees quantitatives (ex. Nombre de categories, Nombre moyen de niveaux hierarchiques, etc.). La dimension «logique» considere deux aspects du processus de subdivision: modele classificatoire et type de relation hierarchique. La « semantique » s'interesse aux concepts et a leur representation sous forme de termes. Nous observons que les structures classificatoires sont hierarchiques, peu complexes et peu specifiques. Le choix, l'organisation et la sequence des classes semblent suffisamment logiques pour faciliter la navigation. Nous suggerons que des problemes pourront survenir sur le plan semantique en raison des nombreuses incoherences causees par des lacunes conceptuelles et par l'absence de controle terminologique.