6–59개월 미만 자녀를 가진 보호자에게 홍보물 교육 유무에 따른 인플루엔자 및 인플루엔자 백신접종에 관련한 인식도 조사

Q3 Medicine Pediatric Infection and Vaccine Pub Date : 2020-04-01 DOI:10.14776/PIV.2020.27.E3

Yoon Mo Kim, Jung Sub Lim, Yun-Kyung Kim, Byung Wook Eun, Dae Sun Jo, Dongho Kim

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Abstract

목적: 부모의 소아 자녀에 대한 인플루엔자 및 인플루엔자 백신 관련한 인식도 차이 및 변화를 홍보물 교육 유무에 따라 비교 분석하였다. 방법: 2015년 서울, 경기 북부 5개 지역 거주자 중 생후 6개월부터 59개월까지의 자녀가 있는 보호자 1,034명을 대상으로, 설문지 조사를 시행하였다. 설문내용은 인플루엔자 및 인플루엔자 백신에 대한 인식 및 변화 및 인플루엔자 예방접종 의향 및 이유 등을 포함하였다. 부모는 3군으로 나누어 교육 유무(A군: 교육받지 않음, B군: 교육받음)에 따른 인식도 차이와 교육 전후(C군)의 인식도 변화를 분석하였다. 결과: A군과 B군 간 교육에 따른 인식도 차이 중 의미 있는 항목은 ‘자녀가 고위험군임을 인식함’, ‘독감 예방접종은 효과적’, ‘독감 예방접종은 비쌈’ 등이었다. C군에서 교육 전후에 따른 인식도 변화 중 의미 있는 항목은 ‘자녀가 고위험군임을 인식함’, ‘독감 예방접종은 안전함’, ‘독감 예방접종은 비쌈’, ‘독감 예방접종을 부정적으로 인식함’ 등이었다. 결론: 인플루엔자와 인플루엔자 예방접종에 대한 부모의 인식은 홍보물 교육 이후 긍정적인 효과를 보였다.

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是否对育有6 - 59个月以下子女的监护人进行宣传教育，调查有关接种流感及流感疫苗的认识。

目的:根据有无宣传物教育，比较分析父母对小儿子女流感及流感疫苗认识的差异及变化。方法:2015年在首尔、京畿北部5个地区居住者中，以1034名有出生6个月到59个月子女的保护者为对象，进行了问卷调查。问卷内容包括对流感及流感疫苗的认识及变化，流感预防接种意向及理由等。父母分为3群，分析有无教育(A群:不受教育，B群:受教育)的认识差异和教育前后(C群)的认识变化。结果:A君和B君之间根据教育的认识差异中有意义的项目是“认识到子女是高危险群”，“流感预防接种是有效的”，“流感预防接种是预防接种”等。在C君教育前后的认识变化中，有意义的项目有“认识到子女是高危险群”、“流感预防接种是安全的”、“流感预防接种是预防接种”、“对流感预防接种是否定的”等。结论:父母对甲型h1n1流感预防接种的认识在宣传物教育之后取得了积极的效果。

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Pediatric Infection and Vaccine Medicine-Pediatrics, Perinatology and Child Health

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期刊介绍： Pediatric Infection and Vaccine is an official publication of the Korean Society of Pediatric Infectious Diseases and a peer-reviewed, open-access, multidisciplinary journal directed to physicians and other health care professionals who manage infectious diseases of childhood. The editorial board calls for the articles that originate from worldwide research or clinical study groups and the publication is determined by the editors and reviewers who are the experts in the specific field of infectious diseases of childhood. The categories of manuscripts are original articles, case reports, reviews and rapid communication. The Journal is published triannually and distributed to members of the Korean Society of Pediatric Infectious Diseases, medical schools, libraries and related institutes to persue the academic advancement in infectious diseases and to promote active communication between the members and international societies of pediatric infectious diseases. Eventually, the journal aims to contribute to the cure of infectious diseases of childhood and to the improvement of public health.