Algunas notas sobre los arqueros: el caso de Pándaro en la Ilíada de Homero

Alfredo Fredericksen Neira
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Abstract

El objetivo de este articulo es realizar algunas notas sobre los arqueros, especificamente el caso de Pandaro en la Iliada. En primer lugar, abordaremos brevemente las implicancias entre el mito y la figura del heroe. En segundo lugar, nos centraremos en las apariciones, el linaje, la nobleza y las peleas. Finalmente, reforzaremos la importancia de los mitos griegos: sus temas y motivos en el tiempo y como Pandaro se muestra como un heroe, pero segun las caracteristicas de los arqueros. Siempre hay elementos que los rebajaran, de alguna u otra manera, frente al resto de los heroes. No tiene caballos, renuncia a ellos, no gana sus batallas, rompe la tregua entre los ejercitos: usa el arco en vez de la lanza. La vision del arquero siempre fue negativa, y esto se observa en los heroes que utilizaron el arco.
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期刊介绍: The choice of the name of the journal represents a farewell from the identification of aesthetics with hermeneutics and speculative philosophy of art. It also shows our strong commitment to the irreducibility of aesthetics to a mere psychological fact. The subtitle of the journal “practices, languages and knowledge concerning aesthetics” indicates the present, fertile pluralism of aesthetics. This is a pluralism of views and methods, often connected with the different ways in which contemporary arts and aesthetic abilities present and structure themselves. Also, it is a pluralism of thoughts and formulas, which induces to relativize the western tradition within which the discipline of aesthetics was born. Finally, it is a pluralism of epistemic landscapes, which also trespasses into the sphere of sensibility and art. These various, epistemic landscapes have recently experienced a revolutionary enlargement through the rise of some new or radically renewed disciplines (from neurosciences to anthropology, from cognitive sciences to psychobiology). Indeed, we conceive Aisthesis as a public space where those different approaches and disciplines can interact.
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