LAB MAYA GEOMETRI: STRATEGI PEMBELAJARAN DARING TRANSFORMASI GEOMETRI DITENGAH COVID-19

Yulia - Santika
{"title":"LAB MAYA GEOMETRI: STRATEGI PEMBELAJARAN DARING TRANSFORMASI GEOMETRI DITENGAH COVID-19","authors":"Yulia - Santika","doi":"10.33365/jae.v2i2.107","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bahan ajar transformasi geometri agar menjadi media pembelajaran yang dapat membantu kesulitan dan kebosanan siswa dalam pembelajaran daring sehingga meskipun terhalang pandemi tidak menurunkan hasil dan motivasi belajar pada siswa pada materi transformasi geometri. Instrumen yang digunakan yaitu wawancara daring dan melakukan penelitian pada hasil penelitian sebelumnya. Berdasarkan penelitian diperoleh bahan ajar Lab Maya Geometry yang dapat mengintegrasikan matematika dengan teknologi masa kini. Lab Maya Geometri juga membantu siswa untuk menumbuhkan sikap belajar mandiri, menumbuhkan literasi teknologi, meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi matematika.","PeriodicalId":36152,"journal":{"name":"Harmonia: Journal of Arts Research and Education","volume":"6 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-08-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Harmonia: Journal of Arts Research and Education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33365/jae.v2i2.107","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q1","JCRName":"Arts and Humanities","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bahan ajar transformasi geometri agar menjadi media pembelajaran yang dapat membantu kesulitan dan kebosanan siswa dalam pembelajaran daring sehingga meskipun terhalang pandemi tidak menurunkan hasil dan motivasi belajar pada siswa pada materi transformasi geometri. Instrumen yang digunakan yaitu wawancara daring dan melakukan penelitian pada hasil penelitian sebelumnya. Berdasarkan penelitian diperoleh bahan ajar Lab Maya Geometry yang dapat mengintegrasikan matematika dengan teknologi masa kini. Lab Maya Geometri juga membantu siswa untuk menumbuhkan sikap belajar mandiri, menumbuhkan literasi teknologi, meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi matematika.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
本研究的目的是将几何变换教学材料描述为一种学习媒介,它可以帮助学生在网上学习中的困难和无聊,这样即使受到流行病的阻碍,也不会降低学生在几何转换问题上的学习成果和动力。工具是在线面试和对之前的研究进行研究。基于玛雅几何实验室教学材料的研究,该材料可以将数学与现代技术结合起来。网络几何实验室还帮助学生培养独立学习态度,培养技术素养,提高学生对数学材料的理解。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
Harmonia: Journal of Arts Research and Education
Harmonia: Journal of Arts Research and Education Arts and Humanities-Visual Arts and Performing Arts
CiteScore
0.90
自引率
0.00%
发文量
32
审稿时长
4 weeks
期刊最新文献
Tiger Dance: Transformation and Cultural Property Rights Discourse in Kerinci, Indonesia Innovation of Form and Function of Banyumulek Pottery Craftsmanship in Lombok as Heritage of Traditional Culture Oscar Wilde’s Moral Philosophy: A Synthesis between Aestheticism and The Picture of Dorian Gray Play-Based Learning With Games as a Dance Teaching Tool Tegalan Song: An Expression of Musical Culture Identity of the Coastal Communities of Northern Coast of Java
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1