Elaboración de un material educativo computarizado para la asignatura Análisis de Procesos de la Universidad Industrial de Santander

IF 0.7 Q3 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH REDU-Revista de Docencia Universitaria Pub Date : 2022-09-26 DOI:10.18273/revdu.vesp1-2022020
Sebastián Andrés Luna-Osorio, Silvia Juliana García-Mora, Luis-Javier López-Giraldo
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Abstract

Se desarrolló un Material Educativo Computarizado (MEC), dirigido a los estudiantes que cursan la asignatura de Análisis de Procesos de la escuela de Ingeniería Química, de manera que complemente el desarrollo del curso y a los materiales educativos existentes, mejorando el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los módulos que contiene el MEC son los siguientes: estudio de mercados, servicios industriales, diseño de plantas, optimización y estudio financiero. Por otra parte, el material se plantea como una página web que contiene tres secciones que abarcan cada uno de los módulos del MEC: teoría, práctica y recursos.
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