DESKRIPSI KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KUBUS DAN BALOK

Neli Isi Dora, Yumi Sarassanti, Eko Fery Haryadi
{"title":"DESKRIPSI KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KUBUS DAN BALOK","authors":"Neli Isi Dora, Yumi Sarassanti, Eko Fery Haryadi","doi":"10.46368/kjpm.v2i2.754","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstrak: Penelitian ini mempunyai tujuan supaya memberi pendeskripsian keterampilan representasi matematis siswa kelas VIII SMP Sinar Kasih Nanga Pinoh pada materi kubus dan balok. Pelaksanaan penelitian sebagai suatu penelitian deskriptif kualitatif yang bermetodekan kualitatif dengan mengambil data tes. Subjeknya pada penelitian ini yaitu siswa kelas VIII SMP Sinar Kasih yang jumlahnya 33 siswa. Objek dalam pelaksanaan penelitian yaitu kemampuan representasi matematis siswa. Penggunaan instrumennya yakni tes berbentuk essay. Berdasarkan hasil penelitian menampilkan bahwasanya kemampuan representasi matematis peserta didik pada penuntasan permasalahan dengan melibatkan ekspresi matematika, menuliskan cara untuk menyelesaikan masalah matematis dengan kata-kata yang diberi terhadap peserta didik kelas VIII SMP Sinar Kasih masuk dalam kategori rendah.Kata Kunci: kemampuan representasi matematis, kubus dan balok Abstract: This study aims to describe the mathematical representation ability of class VIII students of Sinar Kasih Nanga Pinoh on material of cubes and block. This research is a qualitative descriptive study that uses qualitative methods to collect tes data. The subjects in this study were students of class VIII SMP Sinar Kasih amounting to 33 students. The object of this research is the students’ mathematical representation ability. The instrument used is a test in the form of an essay. Based on the results of the study showed that students’ mathematical representation abilities in solving problems involving mathematical expressions, writing down ways to solve mathematical problems with words given to class VIII students of SMP Sinar Kasih were in the low category.Keywords: mathematical representation ability, cubes and block","PeriodicalId":34144,"journal":{"name":"Al Khawarizmi","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Al Khawarizmi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46368/kjpm.v2i2.754","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Abstrak: Penelitian ini mempunyai tujuan supaya memberi pendeskripsian keterampilan representasi matematis siswa kelas VIII SMP Sinar Kasih Nanga Pinoh pada materi kubus dan balok. Pelaksanaan penelitian sebagai suatu penelitian deskriptif kualitatif yang bermetodekan kualitatif dengan mengambil data tes. Subjeknya pada penelitian ini yaitu siswa kelas VIII SMP Sinar Kasih yang jumlahnya 33 siswa. Objek dalam pelaksanaan penelitian yaitu kemampuan representasi matematis siswa. Penggunaan instrumennya yakni tes berbentuk essay. Berdasarkan hasil penelitian menampilkan bahwasanya kemampuan representasi matematis peserta didik pada penuntasan permasalahan dengan melibatkan ekspresi matematika, menuliskan cara untuk menyelesaikan masalah matematis dengan kata-kata yang diberi terhadap peserta didik kelas VIII SMP Sinar Kasih masuk dalam kategori rendah.Kata Kunci: kemampuan representasi matematis, kubus dan balok Abstract: This study aims to describe the mathematical representation ability of class VIII students of Sinar Kasih Nanga Pinoh on material of cubes and block. This research is a qualitative descriptive study that uses qualitative methods to collect tes data. The subjects in this study were students of class VIII SMP Sinar Kasih amounting to 33 students. The object of this research is the students’ mathematical representation ability. The instrument used is a test in the form of an essay. Based on the results of the study showed that students’ mathematical representation abilities in solving problems involving mathematical expressions, writing down ways to solve mathematical problems with words given to class VIII students of SMP Sinar Kasih were in the low category.Keywords: mathematical representation ability, cubes and block
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
对学生解立方体和梁问题的数学能力的描述
摘要:本研究的目的是将八年级学生在立方体和梁材料上的南加平爱心表现技能进行描述。通过提取测试数据,研究作为一种描述性质的定性方法研究。该研究的题目是八年级八班33名学生的爱心射线。研究执行中的目标是学生的数学表现能力。使用工具以论文形式进行测试。根据这项研究,研究显示出学习者在数学表达方面的能力可以通过数学表达来解决问题,用给八年级学生的话说来解决数学问题的方法属于较低的类别。关键词:数学表示、立方体和抽象光束能力:这一研究旨在描述八年级学生在立方体和区块材料中结合的能力。这项研究是一项必要的解释研究,即uses质量的方法来收集数据测试。本研究的题目是八年级学生对33名学生的喜爱。这项研究的目标是学生的数学表现能力。使用的工具是一篇论文形式的测试。研究表明,学生们所表现出来的数学代表解决了问题,写下了解决问题的方法数学表达:能力、立方体和阻挡
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
9
审稿时长
12 weeks
期刊最新文献
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN KUADRAT ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN KUADRAT ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM PEMECAHAN SOAL ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM NUMERASI BERDASARKAN TEORI POLYA ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM PEMECAHAN SOAL ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM NUMERASI BERDASARKAN TEORI POLYA PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO ANIMASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MAJENE
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1