Infant communication and the mother–infant relationship: The importance of level of risk and construct measurement

Abstract

Les capacites emergentes de communication des bebes sont, comprend-on, liees a la relation maternelle, en particulier pour les enfants a hauts niveaux de risque social. Cette etude essaie de determiner dans quelle mesure cette association est influencee par (a) le risque en sante mentale de la dyade; et (b) les differentes definitions et mesures operationnelles d'a la fois la relation dyadique et le concept de communication. Quatre vingt dix-neuf bebes (de 10-30 mois) et leurs meres ont ete recrutes: 46 etaient des dyades a risque appelees a consulter dans une clinique de sante mentale pour des difficultes emotionnelles et/ou de comportement liees a la relation et 50 etaient des dyades n'etant pas a risque et ne desirant pas consulter pour des raisons de sante mentale et servant de reference normative ou de groupe de comparaison. Plusieurs facteurs ont ete evalues: (a) la competence developpementale, (b) la psychopathologie maternelle, (c) la qualite de l'interaction mere-bebe pendant le jeu, (d) la classification de securite de l'attachement, (e) la communication pre-linguistique et socio-affective, et (f) la communication linguistique. Chez tous les bebes etudies, la qualite de l'interaction mere-bebe durant le jeu, plutot que la classification de securite de l'attachement, etait liee aux competences de communication pre-linguistique et socio-affective des bebes mais noh a la communication linguistique. Differents aspects de l'interaction mere-bebe ont predit la communication pre-linguistique pour les bebes cliniques et les bebes de comparaison, alors que seul l'âge du bebe a predit la communication linguistique. Tous les bebes ont fait etat de competences de communication dans l'eventail normal, mais la performance statistiquement plus faible dont les bebes cliniques ont fait etat pourrait s'averer cliniquement significative durant l'enfance. Les meilleures pratiques devraient inclure des tests de communication des bebes presentant des problemes d'attachement, et des tests pour les difficultes relationnelles chez les bebes presentant des retards de communication.