Le vécu des enfants soldats. Cheminement psychique et transformations identitaires

Abstract

Afin de mieux comprendre les enjeux et les remaniements psychiques operant chez des enfants qui ont fait la guerre, l’auteure principale a sejourne trois mois dans un centre de reinsertion pour enfants soldats a Bukavu en Republique democratique du Congo. Les analyses, issues de 78 entrevues effectuees aupres de 22 enfants et d’un processus d’observation participante, montrent les consequences de deux crises identitaires importantes : celle de l’adhesion a l’armee faite de deni et d’identification a l’agresseur et celle de la demobilisation necessitant le reamenagement de ces identifications. Lors de leur experience militaire, ces enfants ont du effectuer une coupure avec leur passe et leur propre identite en idealisant et s’identifiant a la position de militaire. Ce processus semble avoir permis aux enfants de « s’absenter » ou de nier des vecus angoissants et ainsi d’eviter le traumatisme. Lors de la demobilisation, l’identite de soldat s’estompe au profit d’un reinvestissement massif de leur passe.