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Abstract
Dans cette these, j’etudie le domaine des mots composes dans les langues des signes. La composition a ete decrite comme etant une strategie d’enrichissement du lexique des langues des signes, meme dans des cas de langues des signes emergentes. J’aborde ce sujet au travers de trois approches principales : typologique/empirique, theorique et experimentale.Dans la partie typologique/empirique, j’apporte une description approfondie des mots composes dans deux langues signees : la LIS et la LSF. Dans ce domaine, ma principale contribution est de proposer une typologie plus exhaustive des classificateurs en y incluant les formes simultanees.Dans la partie theorique, j’apporte une description formelle de la maniere de deriver la typologie complete des mots composes presents dans ces deux langues.Mon objectif premier est de montrer que les mots composes peuvent etre derives de differentes manieres selon leurs proprietes, et que la derivation morpho-syntaxique n’est pas le seul processus qui affecte les options combinatoires de composition. Les processus post-syntaxiques, et particulierement la linearisation, doivent avoir au minimum acces a des representations partielles afin de distinguer les formes qui doivent etre epelees de facon sequentielle et simultanee.Dans la partie experimentale, je cherche a savoir si la reduction phonologique est une condition suffisante pour identifier les mots composes dans les langues signees. Ma principale contribution a ete de montrer que l’importation des criteres d’une langue des signes a une autre doit etre realisee avec une extreme precaution.
期刊介绍:
Sign Language & Linguistics is a peer-reviewed, international journal which aims to increase our understanding of language by providing an academic forum for researchers to discuss sign languages in the larger context of natural language, crosslinguistically and crossmodally. SLL presents studies that apply existing theoretical insights to sign language in order to further our understanding of SL; it investigates and expands our knowledge of grammar based on the study of SL and it specifically addresses the effect of modality (signed vs. spoken) on the structure of grammar.