Niños y jóvenes ante los dispositivos: nuevos fenómenos comunicativos y nuevos creadores de producto

E. M. Pastor, José Ricardo Vizcaíno Pérez, Ismael López Medel
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Abstract

Los creadores de contenidos en las diferentes plataformas (como YouTube, Instagram o TikTok) son cada vez son más jóvenes. Los niños y adolescentes son protagonistas de este fenómeno tanto en la creación como en el consumo de los mismos. Los medios tradicionales se han relegado a un segundo plano dejando un claro protagonismo a las plataformas de intercambios de contenido (videos, fotografías, etc.). A través de estos últimos generan mensajes hacia sus iguales con los mismos lenguajes, códigos, preferencias y gustos. Esto promueve un gran interés de las marcas comerciales para estar presentes en este entorno digital. Estas son las cuestiones en las que ahonda este monográfico, donde sus textos nos recuerdan viejos fantasmas de la educación en medios, nos muestran los principales rasgos de los contenidos creados por niños como influencers, las posibles razones por los que algunos influencers consiguen agradar a sus seguidores o la actitud crítica de la audiencia frente a la relación menores-publicidad. El fenómeno fan y su canalización desde las series de ficción a las redes sociales completan el panorama del monográfico.
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面对设备的儿童和年轻人:新的交流现象和新的产品创造者
不同平台(如YouTube、Instagram或TikTok)上的内容创造者越来越年轻。儿童和青少年在创造和消费方面都是这一现象的主角。传统媒体已经退居幕后,内容交换平台(视频、照片等)占据了突出地位。通过后者,他们以相同的语言、代码、偏好和品味向同龄人传递信息。这促进了商业品牌在这个数字环境中的巨大兴趣。这些问题在拉大这个案例,其文字提醒我们旧的鬼魂,告诉我们你在媒体教育主要内容由儿童influencers特征,可能原因一些influencers能取悦读者或观众持批评态度,迎接menores-publicidad联系。粉丝现象及其从小说系列到社交网络的渠道完成了专著的全景。
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TikTokers y discapacidad. Entretenimiento, inclusión y difusión de valores entre los jóvenes de habla hispana La representación de personas con discapacidad en la televisión pública a través de nuevos medios digitales: Visibles Nuevas tecnologías aplicadas a la Comunicación, educación y empleabilidad para la inclusión de las personas con discapacidad en la sociedad digital Alfabetización mediática audiovisual en personas con discapacidad visual: El lenguaje y la narrativa audiovisual como herramientas para mejorar la experiencia cinematográfica Empleabilidad inclusiva y el papel de las redes sociales en la sociedad digital.
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