Educators in the Late Ancient City of Rome (300 - 700 CE)

Christian C. Laes
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Abstract

Educateurs a Rome dans l'Antiquite Tardive (300-700 apres J.-C.). Dans cet article, je propose une compilation approfondie des sources litteraires et epigraphiques concernant les educateurs dans l’Antiquite tardive. Pour l’epigraphie, je me concentre sur les nombreuses inscriptions provenant de la ville de Rome. Les educateurs professionnels, la plupart d ´ origine servile, etaient frequents dans les menages riches et aristocratiques de l’epoque imperiale. Dans l’Antiquite tardive, les menages comptaient surtout sur les membres de famille. Ce changement fondamental dans les valeurs hierarchiques de la societe romaine – toujours soucieuse de l ´ honneur – n` apparait pas explicitement dans les sources. Il y a des indications dans la litterature, mais les inscriptions ne peuvent pas etre utilisees pour prouver ce changement de facon statistique. Cependant, il etait profond : les tâches educatives qui dans la mentalite de la classe superieure romaine avaient ete tellement liees a la main-d’oeuvre servile, etaient desormais confiees a d’autres membres de familles. Ce changement fondamental s’apercoit seulement si tenons compte du contexte general,. Bien sur, les conceptions concernant la hierarchie sociale etaient encore fortes a la fin de l’antiquite, et les esclaves educateurs existaient encore. Mais a la fin du sixieme siecle, tout cela etait maintenant integre dans une societe qui etait a peine reconnaissable pour ceux qui avaient vecu deux siecles plus tot.
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