Inteligencia emocional: El caso de jóvenes, adultos y personas mayores hombres y mujeres

Alejandra Moysén Chimal, Martha Cecilia Villaveces López, Elizabeth Estrada Laredo, Patricia Balcázar Nava, Gloria Margarita Gurrola Peña
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Abstract

El objetivo de la investigación fue comparar la inteligencia emocional en tres etapas de desarrollo, considerando el sexo y si realizan o no actividad física. La inteligencia emocional es la habilidad para percibir y expresar las emociones. Se llevó a cabo un diseño no experimental transversal. Los participantes fueron 325 jóvenes entre 18 y 25 años de edad (214 mujeres y 111 hombres); 303 adultos entre 30 y 59 años (187 mujeres y 116 hombres); y 299 adultos mayores con 65 años o más (173 mujeres y 126 hombres). La participación fue voluntaria. Se les aplicó el TMMS24 el cual evalúa la atención, claridad emocional y reparación de las emociones, tienen un alfa de Cronbach de ,84 total. Los datos se procesaron a través del SPSS versión 25. De acuerdo con los resultados las mujeres poseen mayor atención y reparación a sus emociones.
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情商:年轻人、成年人和老年人的情况
这项研究的目的是比较三个发展阶段的情商,考虑到性别和他们是否进行体育活动。情商是感知和表达情绪的能力。本研究的目的是评估一项研究的有效性,该研究的目的是评估一项研究的有效性。参与者是325名18 - 25岁的年轻人(214名女性,111名男性);303名30 - 59岁成年人(女性187人,男性116人);299名65岁及以上的老年人(173名女性,126名男性)。参与是自愿的。他们被应用TMMS24来评估注意力、情绪清晰度和情绪修复,Cronbach alpha值为84。数据使用SPSS版本25进行处理。根据研究结果,女性对自己的情绪有更多的关注和修复。
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