{"title":"Egyházi óvodák: munkakörülmények és szakmai autonómia óvónői szemmel","authors":"Judit Keller, Alexandra Szőke","doi":"10.1556/2063.31.2022.3.5","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tanulmányunk az egyházi fenntartók számának növekedését vizsgálja az óvodai\n szektorban. Azt kívánjuk feltérképezni, hogy az iskolákhoz képest\n decentralizáltan működő óvodák esetében milyen hasonlóságok és különbségek\n figyelhetők meg az egyházi fenntartók növekvő jelenléte kapcsán. A cikkben\n bemutatjuk az egyházi fenntartás növekedésének mértékét, az átvétel módjait és\n az egyházi fenntartóra vonatkozó szabályozási környezetet. Továbbá egy feltáró\n empirikus kutatás eredményeire alapozva vizsgáljuk, hogy az egyházi fenntartók\n megjelenése milyen lehetőségeket és korlátokat jelent a mindennapi szakmai munka\n terén az óvodapedagógusok számára a munkavégzés körülményei, a szakemberi\n ellátottság, valamint gyermekek felvétele és a pedagógiai program\n tekintetében.","PeriodicalId":31831,"journal":{"name":"EDUCATIO Journal of Education","volume":"4 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-09-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"EDUCATIO Journal of Education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1556/2063.31.2022.3.5","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Tanulmányunk az egyházi fenntartók számának növekedését vizsgálja az óvodai
szektorban. Azt kívánjuk feltérképezni, hogy az iskolákhoz képest
decentralizáltan működő óvodák esetében milyen hasonlóságok és különbségek
figyelhetők meg az egyházi fenntartók növekvő jelenléte kapcsán. A cikkben
bemutatjuk az egyházi fenntartás növekedésének mértékét, az átvétel módjait és
az egyházi fenntartóra vonatkozó szabályozási környezetet. Továbbá egy feltáró
empirikus kutatás eredményeire alapozva vizsgáljuk, hogy az egyházi fenntartók
megjelenése milyen lehetőségeket és korlátokat jelent a mindennapi szakmai munka
terén az óvodapedagógusok számára a munkavégzés körülményei, a szakemberi
ellátottság, valamint gyermekek felvétele és a pedagógiai program
tekintetében.