{"title":"PENDIDIKAN KEMARITIMAN UNTUK ANAK USIA DINI","authors":"Sarilah Sarilah","doi":"10.51878/community.v2i2.1603","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"The purpose of this maritime education is to realize the personality of students both attitudes, knowledge, and skills related to maritime or marine from an early age in order to strengthen the competence of students, and can equip PAUD / Kindergarten teachers in recognizing the abilities of children, especially those who live in coastal areas. The target of this training is given to PAUD/TK teachers from various PAUD/TK institutions in Jonggat sub-district as many as 30 teachers, maritime education content that can be introduced to children includes maritime history, maritime potential, values ??of love for the homeland and positive character. from maritime. so it requires teachers who are able to master the class, students, learning methods and skilled creativity. The hope of this activity is that with the knowledge possessed about maritime education, it is hoped that PAUD / Kindergarten teachers are able to carry out maximum learning adapted to the growth and development of children and their abilities to achieve optimal development.\nABSTRAK Tujuan pendidikan kemaritiman ini untuk mewujudkan kepribadian peserta didik baik sikap, pengetahuan, maupun keterampilan terkait kemaritiman atau kelautan sejak usia dini dalam rangka penguatan kompetensi peserta didik, serta dapat membekali guru PAUD/TK dalam mengenal kemampuan anak. Adapun sasaran pelatihan ini diberikan pada guru-guru PAUD/TK dari berbagai lembaga PAUD/TK di kecamatan jonggat sebanyak 30 guru, muatan pendidikan kemaritiman yang dapat diperkenalkan pada anak antara lain sejarah maritim, potensi kemaritiman, nilai-nilai cinta tanah air dan karakter positif dari kemaritiman. sehingga memerlukan guru yang mampu untuk menguasai kelas, siswa, metode pembelajaran serta kreativitas yang terampil. Harapan dari kegiatan ini yaitu dengan pengetahuan yang dimiliki tentang pendidikan kemaritiaman diharapkan guru PAUD/TK mampu melakukan pembelajaran yang maksimal disesuaikan dengan tumbuh kembang anak dan kemampuanya untuk mencapai perkembangan yang optimal.","PeriodicalId":31596,"journal":{"name":"Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Community Engagement","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-10-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Community Engagement","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.51878/community.v2i2.1603","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
The purpose of this maritime education is to realize the personality of students both attitudes, knowledge, and skills related to maritime or marine from an early age in order to strengthen the competence of students, and can equip PAUD / Kindergarten teachers in recognizing the abilities of children, especially those who live in coastal areas. The target of this training is given to PAUD/TK teachers from various PAUD/TK institutions in Jonggat sub-district as many as 30 teachers, maritime education content that can be introduced to children includes maritime history, maritime potential, values ??of love for the homeland and positive character. from maritime. so it requires teachers who are able to master the class, students, learning methods and skilled creativity. The hope of this activity is that with the knowledge possessed about maritime education, it is hoped that PAUD / Kindergarten teachers are able to carry out maximum learning adapted to the growth and development of children and their abilities to achieve optimal development.
ABSTRAK Tujuan pendidikan kemaritiman ini untuk mewujudkan kepribadian peserta didik baik sikap, pengetahuan, maupun keterampilan terkait kemaritiman atau kelautan sejak usia dini dalam rangka penguatan kompetensi peserta didik, serta dapat membekali guru PAUD/TK dalam mengenal kemampuan anak. Adapun sasaran pelatihan ini diberikan pada guru-guru PAUD/TK dari berbagai lembaga PAUD/TK di kecamatan jonggat sebanyak 30 guru, muatan pendidikan kemaritiman yang dapat diperkenalkan pada anak antara lain sejarah maritim, potensi kemaritiman, nilai-nilai cinta tanah air dan karakter positif dari kemaritiman. sehingga memerlukan guru yang mampu untuk menguasai kelas, siswa, metode pembelajaran serta kreativitas yang terampil. Harapan dari kegiatan ini yaitu dengan pengetahuan yang dimiliki tentang pendidikan kemaritiaman diharapkan guru PAUD/TK mampu melakukan pembelajaran yang maksimal disesuaikan dengan tumbuh kembang anak dan kemampuanya untuk mencapai perkembangan yang optimal.
这种海上教育的目的是要从小就认识到学生对海上或海洋的态度、知识和技能的个性,以加强学生的能力,并使PAUD /幼儿园教师能够认识到儿童的能力,特别是生活在沿海地区的儿童。本次培训的对象是钟伽街道各PAUD/TK机构的PAUD/TK教师,多达30名教师,可向儿童介绍的海事教育内容包括海事历史,海事潜力,价值观??热爱祖国和积极向上的性格。来自海上。这就要求教师能够掌握课堂、学生、学习方法和熟练的创造性。此次活动的目的是希望PAUD /幼稚园的老师们在掌握了海事教育知识的基础上,能够最大限度地开展适合幼儿成长发展的学习,使幼儿的能力得到最佳的发展。摘要:Tujuan pendidikan kemaritiman ini untuk mewujudkan kepribadian peserta didik baik sikap, pengetahuan, maupun keterampilan terkait kemaritiman atau kelautan sejak usia dini dalam rangka penguin konpetensi peserta didik, serta dapat membekali guru PAUD/TK dalam mengenal kemampuan anak。apapun sasaran pelatihan ini diberikan padu -guru -guru PAUD/TK dari berbagai lembaga PAUD/TK di kecamatan jonggat sebanyak 30 guru, muatan pendidikan kemaritiman yang dapat diperkenalkan padakamatan antara lain sejarah maritim, potensi kemaritiman, nilai-nilai cinta tanah air dan karakter positif dari kemaritiman。成兴亚人的佛教上师杨曼普乌图克孟瓜塞克拉斯,西西瓦,法门贝拉加兰的佛教上师杨特兰比尔。希望之星,希望之星,希望之星,希望之星,希望之星,希望之星,希望之星,希望之星,希望之星,希望之星,希望之星,希望之星,希望之星。