PENGARUH TERAPI BERMAIN CLAY TERHADAP KECEMASAN PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH (3-6 TAHUN) YANG MENJALANI HOSPITALISASI DI RUMAH SAKIT BENGKULU

Yenni Fusfitasari, Yeni Eliyanti
{"title":"PENGARUH TERAPI BERMAIN CLAY TERHADAP KECEMASAN PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH (3-6 TAHUN) YANG MENJALANI HOSPITALISASI DI RUMAH SAKIT BENGKULU","authors":"Yenni Fusfitasari, Yeni Eliyanti","doi":"10.33088/jmk.v14i2.726","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Permasalahan : Kecemasan merupakan perasaan yang paling umum dialami oleh pasien anak yang sedang mengalami hospitalisasi. Tujuan Penelitian : Mengetahui pengaruh terapi bermain clay terhadap kecemasan pada anak usia pra sekolah (3-6 tahun) yang menjalani hospitalisasi di Rumah Sakit Bengkulu. Metode Penelitian : Jenis penelitian yang digunakan adalah pre eksperimental design  Hasil : Hasil penelitian didapatkan nilai rata-rata kecemasan pada anak usia pra sekolah (3-6 tahun) yang menjalani hospitalisasi sebelum terapi bermain clay dengan nilai rata-rata kecemasan adalah 11.75. Hasil penelitian didapatkan nilai rata-rata kecemasan pada anak usia pra sekolah (3-6 tahun) yang menjalani hospitalisasi setelah terapi bermain clay dengan nilai rata-rata kecemasan adalah 8.60. Hasil uji statistik didapatkan nilai p = 0,000, berarti < 0,05 (α) sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh terapi bermain clay terhadap kecemasan pada anak usia pra sekolah (3-6 tahun) yang menjalani hospitalisasi di Rumah Sakit Bengkulu. Kesimpulan: Hasil penelitian dapat disimpulkan terdapat penurunan nilai rata-rata kecemasan pada anak usia pra sekolah (3-6 tahun) yang menjalani hospitalisasi sebelum dan setelah terapi bermain clay dan dengan melihat nilai statistik didapatkan bahwa ada pengaruh terapi bermain clay terhadap kecemasan pada anak usia pra sekolah (3-6 tahun) yang menjalani hospitalisasi di Rumah Sakit Bengkulu.","PeriodicalId":17791,"journal":{"name":"Jurnal Media Analis Kesehatan","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Media Analis Kesehatan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33088/jmk.v14i2.726","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Permasalahan : Kecemasan merupakan perasaan yang paling umum dialami oleh pasien anak yang sedang mengalami hospitalisasi. Tujuan Penelitian : Mengetahui pengaruh terapi bermain clay terhadap kecemasan pada anak usia pra sekolah (3-6 tahun) yang menjalani hospitalisasi di Rumah Sakit Bengkulu. Metode Penelitian : Jenis penelitian yang digunakan adalah pre eksperimental design  Hasil : Hasil penelitian didapatkan nilai rata-rata kecemasan pada anak usia pra sekolah (3-6 tahun) yang menjalani hospitalisasi sebelum terapi bermain clay dengan nilai rata-rata kecemasan adalah 11.75. Hasil penelitian didapatkan nilai rata-rata kecemasan pada anak usia pra sekolah (3-6 tahun) yang menjalani hospitalisasi setelah terapi bermain clay dengan nilai rata-rata kecemasan adalah 8.60. Hasil uji statistik didapatkan nilai p = 0,000, berarti < 0,05 (α) sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh terapi bermain clay terhadap kecemasan pada anak usia pra sekolah (3-6 tahun) yang menjalani hospitalisasi di Rumah Sakit Bengkulu. Kesimpulan: Hasil penelitian dapat disimpulkan terdapat penurunan nilai rata-rata kecemasan pada anak usia pra sekolah (3-6 tahun) yang menjalani hospitalisasi sebelum dan setelah terapi bermain clay dan dengan melihat nilai statistik didapatkan bahwa ada pengaruh terapi bermain clay terhadap kecemasan pada anak usia pra sekolah (3-6 tahun) yang menjalani hospitalisasi di Rumah Sakit Bengkulu.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
问题:焦虑是临终关怀儿童患者最常见的感觉。研究目的:了解玩耍疗法对在班古鲁医院接受住院治疗的学前儿童(3-6岁)焦虑的影响。研究方法:采用的研究类型是预试验设计:研究结果发现,学龄前儿童(3-6岁)在接受治疗前接受教育的平均焦虑值为11.75。这项研究发现,学前儿童(3-6岁)在克莱玩游戏治疗后接受住院治疗的平均焦虑分数为8.60。统计测试得到了价值p =万,意味着< 0。05(α),因此可以推断有玩治疗影响克莱对焦虑的学前教育(3 - 6岁的孩子在医院接受hospitalisasi班古鲁的)。结论:研究结果显示可以得出平均减少了焦虑的学前教育(3 - 6岁的孩子)和治疗后玩克莱前接受hospitalisasi看统计数据的价值得到了有治疗的影响,比赛克莱对焦虑的学前教育(3 - 6岁的孩子在医院接受hospitalisasi班古鲁的)。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
PENGARUH PEMBERIAN COOKIES DENGAN PENAMBAHAN TEPUNG TEMPE DAN KACANG MERAH TERHADAP PENINGKATAN BERAT BADAN BALITA GIZI KURANG STATUS GIZI ANAK SEKOLAH DI MI DARUSSALAM KOTA BENGKULU Pola Konsumsi Makanan Sumber Asam Lemak Trans pada mahasiswa PTS Kota Bengkulu di Era Pandemi Covid 19 Assessment of the Cytotoxic Effects of Dimethyl Sulfoxide (DMSO) on MCF-7 and HeLa Cell Line GAMBARAN AKTIVITAS ENZIM Aspartat aminotransferase (AST) PADA PEROKOK AKTIF 10-15 TAHUN DI WILAYAH KECAMATAN KAMPUNG MELAYU KOTA BENGKULU
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1