{"title":"A mídia como agente socializador e político: o consumo midiático de jovens no Ensino Médio","authors":"Egle Müller Spinelli, Isabela Afonso Portas","doi":"10.22409/contracampo.v42i2.58270","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"No atual contexto midiatizado, em que a comunicação digital e as redes sociais são parte do dia a dia dos jovens, a mídia se fortalece como um agente socializador na construção de identidades e ter habilidades para procurar e consumir conteúdos midiáticos e identificar fontes confiáveis torna-se imprescindível, inclusive para o exercício da cidadania. Buscando compreender os hábitos midiáticos de consumo dos jovens no âmbito político, a partir da realização de entrevistas em profundidade, do tipo episódica, com 16 alunos do Ensino Médio, de escolas públicas e privadas, da cidade de São Paulo, este artigo propõe promover discussões em torno do pilar de acesso, uma das competências consideradas necessárias à literacia midiática, mostrando como o consumo de mídia pelos entrevistados interfere em sua visão crítica sobre a sociedade e a política.","PeriodicalId":53281,"journal":{"name":"Revista Contracampo","volume":"20 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Contracampo","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22409/contracampo.v42i2.58270","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
No atual contexto midiatizado, em que a comunicação digital e as redes sociais são parte do dia a dia dos jovens, a mídia se fortalece como um agente socializador na construção de identidades e ter habilidades para procurar e consumir conteúdos midiáticos e identificar fontes confiáveis torna-se imprescindível, inclusive para o exercício da cidadania. Buscando compreender os hábitos midiáticos de consumo dos jovens no âmbito político, a partir da realização de entrevistas em profundidade, do tipo episódica, com 16 alunos do Ensino Médio, de escolas públicas e privadas, da cidade de São Paulo, este artigo propõe promover discussões em torno do pilar de acesso, uma das competências consideradas necessárias à literacia midiática, mostrando como o consumo de mídia pelos entrevistados interfere em sua visão crítica sobre a sociedade e a política.