Controversias sobre el ejercicio profesional de la psicología en Uruguay

J. Chávez, Paula Martínez Sena
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Abstract

La psicología como profesión tiene una historia breve en comparación a otras disciplinas del ámbito de la salud y especialmente de la salud mental. La legitimación de su práctica profesional en el Uruguay, ha sido un proceso controvertido y disputado con otras disciplinas, particularmente la psiquiatría. En este artículo nos proponemos estudiar las acciones que diferentes actores desarrollaron para delimitar un campo de actividad profesional entre 1958 y 1984. Se optó por una metodología cualitativa apostando al análisis e interpretación de fuentes bibliográficas relevantes desde los aportes de la historia crítica de la psicología y de la sociología de las profesiones. Las fuentes analizadas se componen de informes técnicos jurídicos, boletines y actas de agrupaciones de psicología y psiquiatría, revistas y documentos universitarios como expedientes y planes de estudio. Se concluye que más allá de las disputas por los modos de circulación, apropiación y aplicación del conocimiento sobre contenidos específicos como la psicoterapia, la lucha se entabla por campos de ejercicio mucho más amplios que emergen a la vez que los diferentes actores movilizan sus intereses.
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乌拉圭心理学专业实践的争议
心理学作为一种职业,与健康领域的其他学科,特别是心理健康领域相比,历史很短。他在乌拉圭的专业实践的合法性一直是一个有争议的过程,与其他学科,特别是精神病学有争议。在这篇文章中,我们打算研究不同的行动者在1958年至1984年间为界定一个职业活动领域而采取的行动。本文采用定性方法,从心理学批判史和职业社会学的贡献出发,对相关文献来源进行分析和解释。分析的来源包括技术法律报告、心理学和精神病学团体的公报和会议记录、期刊和大学文件,如档案和课程。本文的结论是,除了围绕特定内容(如心理治疗)的知识的流通、挪用和应用模式的争议外,随着不同行动者调动他们的利益而出现的更广泛的实践领域也在进行斗争。
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