{"title":"Efisiensi Penggunaan Ruang Baca Perpustakaan Fakultas Sastra Universitas Indonesia","authors":"Endang Endang","doi":"10.7454/ai.v0i15.10505","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tena d.i atas telah d-icoba unf,uk diteliti nelalr;-i suatu penelitian kecil Yang dilakukan oleh paxa rnahasiswa Yang ikut dalan : tt kul-iakr metod.e penelitian masYarakat bagian pertaraart, sela^rna satu ninggu pada minggu Pertarna bulan 0ktober 1971. Yang &imaksud dengart rrefisiensiil disi:ri, ialah sampai seberaPa jauh Pexa Pengunjr:ng ruang baca PerPustakaart fakul-tas Sastra llniversitas Ind\"ones j-a o.apa!, nemanfaatkarr semua perlengkaPan Yerrg tersedla, dan ruang baca itu sendiri, sebagai tenPat untuk membaca atau belaiar d-enjkepentingan ilmu Pengetahuan' Masalah ini di.mggaP perlu, mengingat firngsi perPust ekaan d-ibidang pengajaran. Menurut Sri Retnaningsih Iladian : ttsebuah perPustakaarr falm1tas atau universitas harrrs rnampu nelayani dan menYediakan pustaka-pustaka Yang dapat dipakaj. untuk melaksanakan tiga macan tingkat Penggunaa;n perpustakaatrl' \".. .Yang ad.a hubuagannya d\"engam cr,rriculun, metod.e pengajaran dart sikap pengajar terhadaP Penggr:naan perpustakaan d.a1am nenyelesaikan tugasnya. Tingkat pertama yalcni tingkat Penggunaan buku-buku teri. Kedua' penggrmaan buku-buku dan ba-","PeriodicalId":8156,"journal":{"name":"Antropologi Indonesia","volume":"104 1","pages":"94 - 110"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1974-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Antropologi Indonesia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.7454/ai.v0i15.10505","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Tena d.i atas telah d-icoba unf,uk diteliti nelalr;-i suatu penelitian kecil Yang dilakukan oleh paxa rnahasiswa Yang ikut dalan : tt kul-iakr metod.e penelitian masYarakat bagian pertaraart, sela^rna satu ninggu pada minggu Pertarna bulan 0ktober 1971. Yang &imaksud dengart rrefisiensiil disi:ri, ialah sampai seberaPa jauh Pexa Pengunjr:ng ruang baca PerPustakaart fakul-tas Sastra llniversitas Ind"ones j-a o.apa!, nemanfaatkarr semua perlengkaPan Yerrg tersedla, dan ruang baca itu sendiri, sebagai tenPat untuk membaca atau belaiar d-enjkepentingan ilmu Pengetahuan' Masalah ini di.mggaP perlu, mengingat firngsi perPust ekaan d-ibidang pengajaran. Menurut Sri Retnaningsih Iladian : ttsebuah perPustakaarr falm1tas atau universitas harrrs rnampu nelayani dan menYediakan pustaka-pustaka Yang dapat dipakaj. untuk melaksanakan tiga macan tingkat Penggunaa;n perpustakaatrl' ".. .Yang ad.a hubuagannya d"engam cr,rriculun, metod.e pengajaran dart sikap pengajar terhadaP Penggr:naan perpustakaan d.a1am nenyelesaikan tugasnya. Tingkat pertama yalcni tingkat Penggunaan buku-buku teri. Kedua' penggrmaan buku-buku dan ba-