Engaging Promotora-Led Community-Based Participatory Research: An Introduction to a Crossover Design Focusing on Reproductive and Mental Health Needs of a Latina Community

Abstract

Literature emphasizes the need to engage Latino/as in research. However, exactly how to accomplish the engagement while maintaining scientific rigor is a challenge that investigators face. We contribute to the literature by demonstrating the implementation of a crossover design embedded within a community-based participatory research (CBPR) approach. The goal of the study was to disseminate priority health education, which aligned with U.S. Preventive Services Task Force screening guidelines, to Latinas 18 to 65 years of age living in Pima County, Arizona. The use of CBPR was to ensure engagement and increase ownership of the study by the Latina community. To this end, the article discusses the integration of CBPR throughout the crossover study to reach the outcomes of increased knowledge in health education related to sexually transmitted infections and depression that promoted informed health care decisions and increased screening. La literatura acentúa la necesidad de atraer Latinos/as a estudios de investigaciones. Sin embargo, el desafío que encuentran los investigadores es de que manera exacta lograr atraerles y aun mantener el rigor científico. Nosotros contribuimos a esta literatura demostrando la implementación de un diseño cruzado estrechamente ligado al enfoque de investigaciones basadas en participación comunitaria (CBPR). El objetivo del estudio, el cual está en regla con las guías de evaluaciones de salud de United States Preventive Services Task Force (USPSTF), es de diseminar de manera prioritaria educación de salud a Latinas de entre 18 a 65 años de edad que viven en el condado de Pima, en Arizona. El uso de investigaciones basadas en participación comunitaria (CBPR) es de asegurar un compromiso y aumentar el sentimiento de posesión de este estudio por parte de la comunidad Latina. Con este propósito, este documento discute la integración de CBPR atreves de un estudio cruzado para alcanzar el objetivo de aumentar el conocimiento de educación sobre la salud relacionado con infecciones de transmisión sexual y depresión así promoviendo decisiones de salud educadas y aumentar el uso de evaluaciones de salud.