Clinical application of attachment theory in permanency planning for children in foster care: The importance of continuity of care

IF 0.1 0 HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY Tradition (Rabbinical Council of America) Pub Date : 2004-07-01 DOI:10.1002/IMHJ.20012
Y. Gauthier, G. Fortin, G. Jéliu
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Abstract

Le planning definitive et permanent est un probleme crucial auquel tous les enfants en famille de placement doivent faire face. Les enfants places en famille d'accueil souffrent frequemment de retards de developpement et de problemes de comportement severes qui menent souvent a des deplacements repetes qui a leur tour augmentent le risque de troubles de l'attachement. Pour prevenir l'apparition de tels troubles, une Clinique d'Attachement a ete developpee a Montreal au Canada afin de permettre la consultation des employes de la Protection de la Jeunesse. Elle fait ici l'objet de cet article. Un probleme specifique a ete frequemment identifie dans cette Clinique: l'enfant qui a developpe un attachement important avec son parent de placement devrait-il revenir chez ses parents biologiques ou rester dans la famille de placement d'accueil? Le choix entre les deux familles est encore plus difficiles lorsque les competences de parentage des parents biologiques semblent avoir progressees alors que l'enfant a developpe des attachements secures dans la famille de placement. Les cas cliniques seront presentes de facon a illustrer de tels dilemmes. Les concepts enracines dans la theorie de l'attachement se sont averes d'une grande utilite pour comprendre de tels problemes et nous ont amenes a croire que le meilleur interet de l'enfant reside dans la preservation de leurs liens d'attachement et que les ruptures repetees de tels liens constituent un traumatisme severe. Les resistances du milieu a nos positions seront discutees, comme le seront les decisions des tribunaux a la lumiere de la jurisprudence canadienne.
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依恋理论在寄养儿童永久性计划中的临床应用:护理连续性的重要性
永久和永久的计划生育是所有寄养家庭的孩子都必须面对的一个关键问题。寄养儿童经常发育迟缓和严重的行为问题,经常导致反复移动,这反过来增加了依恋障碍的风险。为了防止这类疾病的发生,在加拿大蒙特利尔设立了一个附属诊所,为青年保护工作人员提供咨询。这是本文的主题。在这个诊所经常发现一个具体的问题:一个与寄养父母产生强烈依恋的孩子应该回到他的亲生父母那里还是留在寄养家庭?当亲生父母的养育能力似乎有所提高,而孩子在寄养家庭中形成了牢固的依恋关系时,两个家庭之间的选择就更加困难了。临床病例将以说明这些困境的方式呈现。enracines概念的依恋理论中是averes极为无用(要了解这类高校和amenes已经相信了我们最棒的孩子的兴趣reside保存他们的依恋关系破裂而repetees这种联系构成了严重的创伤。我们将讨论社区对我们立场的抵制,以及法院根据加拿大判例法作出的决定。
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