Presupuestos y legislación con perspectiva de género: educación 0 a 3, permisos por nacimiento, jornadas y condiciones laborales

IF 0.8 Q3 SOCIOLOGY Papers-Revista de Sociologia Pub Date : 2022-07-12 DOI:10.5565/rev/papers.3064
Cristina Castellanos Serrano, Ana Carolina Perondi
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Abstract

La educación infantil de 0 a 3 años es una política con efectos muy relevantes en el bienestar infantil y la igualdad de género. Su acceso universal es clave para garantizar la igualdad de oportunidades y tiene efectos positivos cuando es de calidad en el corto, medio y largo plazo en toda la infancia, especialmente en la de origen vulnerable. Igualmente, su grado de cobertura es un elemento determinante para la participación de las mujeres en el mercado de trabajo. Este artículo tiene como objetivo estimar los costes y beneficios de universalizar el primer ciclo de educación infantil en España, considerando la situación actual, las posibles mejoras de su calidad y las condiciones laborales, así como su interacción con reformas factibles de políticas fundamentales para la economía feminista: permisos parentales sucesivos y jornadas laborales más cortas.Para la evaluación ex ante se realiza un análisis de coste-beneficio actualizando costes y beneficios a 2021, y considerando la variación de costes en diferentes escenarios posibles en España y potenciales fuentes de financiación.Los beneficios cubren ampliamente los costes no solo de la universalización de la educación infantil de 0 a 3 años, sino también de una mejora notable de su calidad y condiciones laborales. Si se modifica el diseño de los permisos parentales para garantizar la posibilidad de usarlos sucesivamente y alargar a ocho meses el cuidado de bebés en el hogar, se puede costear el aumento de su calidad. Esta reforma permitiría cubrir el coste de mejorar notablemente las condiciones laborales de este sector ampliamente feminizado.
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性别预算和立法:0 - 3教育、产假、工作日和工作条件
0 - 3岁的幼儿教育是一项对儿童福利和性别平等有重大影响的政策。普遍获得这些服务是确保机会平等的关键,如果在短期、中期和长期内为整个儿童,特别是弱势儿童提供高质量的服务,就会产生积极影响。同样,它们的覆盖程度是妇女参与劳动力市场的一个决定因素。本文旨在估算成本和利润的普及儿童教育第一阶段在西班牙,考虑到当前形势下,潜在的质量和劳动条件改善,以及他与女权主义经济可行的政治改革至关重要:家长许可历任和较短的工作时间。事前评估进行了成本效益分析,更新了2021年的成本效益,并考虑了西班牙不同可能情况下的成本变化和潜在资金来源。这些好处不仅覆盖了普及0 - 3岁儿童教育的成本,而且还显著改善了儿童教育的质量和工作条件。如果改变育儿假的设计,以保证连续使用育儿假的可能性,并将家庭照顾婴儿的时间延长到8个月,那么提高育儿假的质量是有成本效益的。这项改革将使我们有可能支付大大改善这一主要由女性组成的部门的工作条件的费用。
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