Self-construal activation and focus of comparison as determinants of assimilation and contrast in social comparisons.

U. Kühnen, S. Haberstroh
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Abstract

Les recherches sur la comparaison sociale ont montre que les effets de standard de comparaison eleves (versus faibles) sur les auto-evaluations subsequentes dependent de la centration de la comparaison. Alors qu'une comparaison centree sur autrui (i.e., une comparaison d'autrui a soi) entraine une assimilation du soi au standard, une comparaison centree sur soi (i.e., une comparaison de soi a autrui) entraine un contraste par rapport au standard. De plus, des etudes interculturelles ont montre que le point de centration d'une comparaison affecte les comparaisons sociales uniquement chez les membres de cultures individualistes, mais pas chez les membres de cultures collectivistes. Nous suggerons donc que la manipulation du point de centration de la comparaison aura plus d'impact si des connaissances de soi independantes (par opposition a interdependantes) sont accessibles. Apres avoir amorce des connaissances de soi independantes versus interdependantes chez les participants, ces derniers devaient se comparer avec une personne representant un standard de confiance en soi eleve (ou faible). Ils evaluaient ensuite leur propre confiance en soi. Les resultats des etudes anterieures sur la comparaison sociale ont ete repliques uniquement chez les participants amorces avec des connaissances de soi d'independance.
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自我解释激活和比较焦点作为社会比较中同化和对比的决定因素。
社会比较研究表明,比较标准高(与低)对后续自我评价的影响取决于比较的重点。以他人为中心的比较(即他人与自己的比较)导致自我与标准的同化,而以自我为中心的比较(即自我与他人的比较)导致与标准的对比。此外,跨文化研究表明,比较的焦点只影响个人文化成员的社会比较,而不影响集体文化成员的社会比较。因此,我们认为,如果独立的(相对于相互依赖的)自我认识是可获得的,那么对比较焦点的操纵将产生更大的影响。在参与者开始独立与相互依赖的自我意识后,参与者被要求将自己与自信水平高(或低)的人进行比较。然后他们评估自己的自信。早期社会比较研究的结果仅在具有独立自我意识的参与者中复制。
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