El Diseño de Información en la comunicación de la ciencia

Gerardo Luna-Gijón
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Abstract

Este artículo describe la evaluación de tres infografías científicas diseñadas siguiendo el Modelo Alicia, fundamentado en la teoría y práctica del diseño de información, y que se encuentra en su tercera etapa de validación. La efectividad de estos materiales se mide por su impacto en  la memoría explícita usando técnicas etnográficas, por medio de prototipos de baja fidelidad, mediante un testeo en estudiantes universitarios. Se han obtenido resultados positivos en facilitar los procesos de retención de la memoria. Se contribuye al estudio del diseño de infografías y a un nuevo modelo de diseño.
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科学传播中的信息设计
本文描述了基于信息设计理论和实践的Alicia模型设计的三种科学信息图的评价,这三种信息图正处于验证的第三阶段。这些材料的有效性是通过它们对显式记忆的影响来衡量的,使用人种学技术,通过低保真度原型,通过对大学生的测试。在促进记忆保留过程方面取得了积极的结果。它有助于信息图设计的研究和一种新的设计模型。
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