Bimbingan kelompok dengan teknik permainan simulasi untuk meningkatkan motivasi belajar

Syifa Nur Fadila
{"title":"Bimbingan kelompok dengan teknik permainan simulasi untuk meningkatkan motivasi belajar","authors":"Syifa Nur Fadila","doi":"10.31943/counselia.v3i1.35","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Artikel ini merupakan upaya dalam menumbuhkan minat motivasi belajar pada peserta didik. Motivasi belajar merupakan suatu proses internal yang ada dalam diri seseorang yang memberikan gairah atau semangat dalam belajar, mengandung usaha untuk mencapai tujuan belajar, dimana terdapat pemahaman dan pengembangan didalam proses belajar mengajar. Dalam pelaksanaannya artikel ini memanfaatkan dinamika bimbingan kelompok dengan teknik permainan simulasi sebagai upaya yang bisa dilakukan pendidik untuk menumbuhkan minat dalam belajar.","PeriodicalId":55716,"journal":{"name":"Konseling Religi Jurnal Bimbingan Konseling Islam","volume":"109 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-08-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Konseling Religi Jurnal Bimbingan Konseling Islam","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31943/counselia.v3i1.35","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 2

Abstract

Artikel ini merupakan upaya dalam menumbuhkan minat motivasi belajar pada peserta didik. Motivasi belajar merupakan suatu proses internal yang ada dalam diri seseorang yang memberikan gairah atau semangat dalam belajar, mengandung usaha untuk mencapai tujuan belajar, dimana terdapat pemahaman dan pengembangan didalam proses belajar mengajar. Dalam pelaksanaannya artikel ini memanfaatkan dinamika bimbingan kelompok dengan teknik permainan simulasi sebagai upaya yang bisa dilakukan pendidik untuk menumbuhkan minat dalam belajar.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
小组指导模拟游戏技巧,以提高学习动力
这篇文章是为了培养学习者对学习动机的兴趣。学习动机是一个内在的过程,它包含了一个人对学习的热情或热情,包含了实现学习目标的努力,其中包含了教学过程中的理解和发展。在撰写这篇文章时,将模拟游戏技术的小组指导动力作为教育工作者在学习中培养兴趣的一种手段。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
审稿时长
20 weeks
期刊最新文献
Penanaman Konsep Pendidikan Karakter dalam Kisah Dahlan Iskan Terhadap Implementasi Nilai Moral Implementasi Learning Strategy Berdasarkan Jenjang Pendidikan Perspektif Psikologi Peran Bimbingan Rohani Islam Untuk Membantu Kestabilan Emosi dan Pemulihan Kondisi Pasien Rumah Sakit Islam di Purwokerto Perencanaan Karier Mahasiswa Bimbingan Konseling Islam Analisis Tingkat Body Image Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Semarang
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1