Observation on The Use of Visual Scripting for Interaction Design Students

Yusup Sigit Martyastiadi
{"title":"Observation on The Use of Visual Scripting for Interaction Design Students","authors":"Yusup Sigit Martyastiadi","doi":"10.24821/ijcas.v9i2.8217","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Programming for Visual Communication Design students is a challenge in learning it. Their competencies are developing visual communication materials for interactive media designs. Programming competence in learning interaction design in the Visual Programming course focuses on programming logic. This study observes the method of visual programming using the Bolt add-on (visual scripting). This data was collected from students majoring in Interaction Design, Visual Communication Design Study Program at Universitas Multimedia Nusantara when they took Visual Programming courses. The indicators of this research are studying the understanding of programming logic from several materials and the learning outcomes of each observed material. The researcher found positive results using visual scripting in understanding programming logic for Visual Communication Design students on some of the material observed. In general, it can be concluded that the Bolt add-on in the UNITY game engine software can help students work on interactive media design projects. Observasi Penggunaan Pemrograman Visual untuk Mahasiswa Desain Interaksi Abstrak Pemrograman bagi mahasiswa Desain Komunikasi Visual menjadi tantangan tersendiri dalam mempelajarinya. Kompetensi mereka adalah mengembangkan materi komunikasi visual untuk desain media interaktif. Kompetensi pemrograman dalam pembelajaran desain interaksi pada mata kuliah Pemrograman Visual berfokus pada logika pemrograman. Penelitian ini mengamati penggunaan metode pemrograman visual dengan menggunakan aplikasi tambahan Bolt (visual scripting). Pengumpulan data ini dilakukan kepada mahasiswa peminatan Desain Interaksi, Program Studi Desain Komunikasi Visual, Universitas Multimedia Nusantara di saat mereka mengambil mata kuliah Pemrograman Visual. Indikator penelitian ini adalah mempelajari pemahaman logika pemrograman dari beberapa materi dan hasil belajar dari setiap materi yang diamati. Peneliti menemukan hasil positif menggunakan pemrograman visual dalam proses pemahaman logika pemrograman bagi mahasiswa Desain Komunikasi Visual pada beberapa materi yang diamati. Secara umum dapat disimpulkan bahwa aplikasi tambahan Bolt pada piranti lunak UNITY (game engine) dapat membantu mahasiswa dalam mengerjakan proyek perancangan media interaktif.","PeriodicalId":53063,"journal":{"name":"International Journal of Creative and Arts Studies","volume":"98 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"International Journal of Creative and Arts Studies","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24821/ijcas.v9i2.8217","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Programming for Visual Communication Design students is a challenge in learning it. Their competencies are developing visual communication materials for interactive media designs. Programming competence in learning interaction design in the Visual Programming course focuses on programming logic. This study observes the method of visual programming using the Bolt add-on (visual scripting). This data was collected from students majoring in Interaction Design, Visual Communication Design Study Program at Universitas Multimedia Nusantara when they took Visual Programming courses. The indicators of this research are studying the understanding of programming logic from several materials and the learning outcomes of each observed material. The researcher found positive results using visual scripting in understanding programming logic for Visual Communication Design students on some of the material observed. In general, it can be concluded that the Bolt add-on in the UNITY game engine software can help students work on interactive media design projects. Observasi Penggunaan Pemrograman Visual untuk Mahasiswa Desain Interaksi Abstrak Pemrograman bagi mahasiswa Desain Komunikasi Visual menjadi tantangan tersendiri dalam mempelajarinya. Kompetensi mereka adalah mengembangkan materi komunikasi visual untuk desain media interaktif. Kompetensi pemrograman dalam pembelajaran desain interaksi pada mata kuliah Pemrograman Visual berfokus pada logika pemrograman. Penelitian ini mengamati penggunaan metode pemrograman visual dengan menggunakan aplikasi tambahan Bolt (visual scripting). Pengumpulan data ini dilakukan kepada mahasiswa peminatan Desain Interaksi, Program Studi Desain Komunikasi Visual, Universitas Multimedia Nusantara di saat mereka mengambil mata kuliah Pemrograman Visual. Indikator penelitian ini adalah mempelajari pemahaman logika pemrograman dari beberapa materi dan hasil belajar dari setiap materi yang diamati. Peneliti menemukan hasil positif menggunakan pemrograman visual dalam proses pemahaman logika pemrograman bagi mahasiswa Desain Komunikasi Visual pada beberapa materi yang diamati. Secara umum dapat disimpulkan bahwa aplikasi tambahan Bolt pada piranti lunak UNITY (game engine) dapat membantu mahasiswa dalam mengerjakan proyek perancangan media interaktif.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
交互设计专业学生使用视觉脚本的观察
为视觉传达设计专业的学生编写程序在学习上是一个挑战。他们的能力是为互动媒体设计开发视觉传播材料。学习交互设计的编程能力在可视化编程课程中侧重于编程逻辑。本研究观察了使用Bolt附加组件(可视化脚本)的可视化编程方法。这些数据是在nuusantara多媒体大学交互设计、视觉传达设计专业学习视觉编程课程的学生中收集的。本研究的指标是研究从几个材料中对编程逻辑的理解以及每个观察材料的学习成果。研究人员发现,使用视觉脚本在视觉传达设计专业的学生理解编程逻辑方面取得了积极的成果。总的来说,可以得出结论,UNITY游戏引擎软件中的Bolt插件可以帮助学生进行互动媒体设计项目。摘要:Pemrograman bagi Mahasiswa Desain Komunikasi Visual menjadi tantangan tersendiri dalam mempelajarinya。komunikasi komunikasi vision untuk设计媒体互动。计算机程序设计:计算机程序设计,计算机程序设计,计算机程序设计,计算机程序设计,计算机程序设计,计算机程序设计。Penelitian ini mengamati penggunaan方法,visual dengan menggunaan应用于tambahan Bolt(可视化脚本)。Pengumpulan data ini dilakukan kepada mahasiswa peminatan Desain Interaksi, Program study Desain Komunikasi Visual, Universitas Multimedia Nusantara di saat mereka mengambil mata kuliah pemprogramman Visual。指标penelitian ini adalah mempelajari pemahaman loggika pemrograman dari beberapa材料dan hasil belajar dari seap材料yang diamati。Peneliti menemukan hasil positif menggunakan pemrograman visual dalam promeshaman logika pemrograman bagi mahasiswa Desain Komunikasi visual pada beberapa materii yang diamati。Secara umum dapat dispulkan bahwa applikasi tambahan Bolt patada piranti lunak UNITY(游戏引擎)dapat membantu mahasiswa dalam mengerjakan proyek perancan和媒体互动。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
审稿时长
12 weeks
期刊最新文献
The Study of Compatibility between Gestalt and Social Cognitive Theory of Tertiary Level Students via Sketches at Wat Phumin, Nan Province Examining Color Intensity Shift in Animated Films for the Development of the 'Color Script Generator' Application “Matuya Metta” Creation of Javanese Dance Drama from the Story of Phra Lor Comedy In the Perspective of Performing Arts Management: Systematic Literature Review Creativity in Distance Learning: Study Designing Art Furniture Based on Upcycling Concepts
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1