INSERÇÃO DA CATEGORIA TERRITÓRIO E DO PROCESSO DE TERRITORIALIZAÇÃO NAS RESIDÊNCIAS MULTIPROFISSIONAIS EM SAÚDE DA FAMÍLIA NO ESTADO DE PERNAMBUCO

Felipe Silva Viana, Kátia Rejane de Medeiros, A. Bezerra
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Abstract

O objetivo da pesquisa foi analisar qual a percepção dos residentes sobre a inserção e desenvolvimento das categorias território e territorialização nas Residências Multiprofissional em Saúde da Família no Estado de Pernambuco. O desenho metodológico proposto consistiu em estudo descritivo e exploratório de abordagem qualitativa e quantitativa, com aplicação de questionário composto por questões abertas e fechadas a trinta e um residentes de três programas de residência do Estado. Constatou-se que mesmo apresentando uma concepção de território ampla, dinâmica e multidimensional, os residentes relataram dificuldades em utilizar os conceitos na prática profissional e apontaram a necessidade de mudanças nas metodologias de ensino, além do aumento da carga horária reservada para debate e compreensão das categorias território e territorialização. Evidenciou-se a necessidade de repensar o modo como as categorias estão inseridas nos programas, uma vez que a compreensão sobre território e territorialização permite a formação de profissionais mais críticos, propositivos e tecnicamente competentes para compreender e atuar de acordo com as necessidades de saúde da população.
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在伯南布哥州的多专业家庭保健住宅中插入领土类别和领土进程
本研究的目的是分析伯南布哥州居民对在多专业家庭保健住宅中插入和发展领土和领土类别的看法。提出的方法设计包括定性和定量方法的描述性和探索性研究,以及对该州三个居住项目的31名居民的开放式和封闭式问卷调查。被发现就构成了一个全新的文明全面、动态、多维的领地居民使用概念专业实践的困难,指出有必要改变教学方法,除了增加工作量专讨论和了解类的领土和领土扩张。事实证明,有必要重新思考如何将这些类别纳入方案,因为了解领土和领土化可以形成更具批判性、积极主动和技术能力的专业人员,以便根据人口的健康需求了解和采取行动。
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