{"title":"A szakképzés intézményi ellátottsága és fejlesztési lehetőségei","authors":"Szilárd Malatyinszki, Zoltán Katona","doi":"10.1556/2063.32.2023.2.7","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"A szakképzési rendszer 2020-as átalakításával az ágazati képzések elérhetősége\n vált meghatározóvá, mert ezeken belül a szakmaválasztás már rugalmasabban\n megvalósulhat. A gazdasági szervezetek működése természetszerűen függ a\n rendelkezésre álló tárgyi, anyagi, infrastrukturális és humán erőforrások\n mennyiségétől és minőségétől. Kutatásunk két irányt tár fel. Bemutatjuk a\n szakképző intézmények területi elhelyezkedését, fenntartásuk sokféleségét.\n Második irányunk a szakképzési centrumok, agrárszakképzési centrumok működését,\n a gazdasági szférával való együttműködésüket helyezi fókuszába. Fontosnak\n tartjuk, hogy az egyes ágazati képzések elérhetővé váljanak azon térségekben,\n melyekben prosperál az adott térség gazdasága. Célunk az ágazatok\n elérhetőségének térségi bemutatása és ezek kapcsolata a területen sikeres\n ágazatokkal. Kutatásunkban statisztikai elemzéssel és mélyinterjúkkal adunk\n választ a kérdésekre.","PeriodicalId":31831,"journal":{"name":"EDUCATIO Journal of Education","volume":"24 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"EDUCATIO Journal of Education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1556/2063.32.2023.2.7","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
A szakképzési rendszer 2020-as átalakításával az ágazati képzések elérhetősége
vált meghatározóvá, mert ezeken belül a szakmaválasztás már rugalmasabban
megvalósulhat. A gazdasági szervezetek működése természetszerűen függ a
rendelkezésre álló tárgyi, anyagi, infrastrukturális és humán erőforrások
mennyiségétől és minőségétől. Kutatásunk két irányt tár fel. Bemutatjuk a
szakképző intézmények területi elhelyezkedését, fenntartásuk sokféleségét.
Második irányunk a szakképzési centrumok, agrárszakképzési centrumok működését,
a gazdasági szférával való együttműködésüket helyezi fókuszába. Fontosnak
tartjuk, hogy az egyes ágazati képzések elérhetővé váljanak azon térségekben,
melyekben prosperál az adott térség gazdasága. Célunk az ágazatok
elérhetőségének térségi bemutatása és ezek kapcsolata a területen sikeres
ágazatokkal. Kutatásunkban statisztikai elemzéssel és mélyinterjúkkal adunk
választ a kérdésekre.