Mehmet Aydin, A. Kalkanlı, Coşkun Kaya, M. Sungur, Aykut Aykaç
{"title":"新冠肺炎时代泌尿外科培训之旅","authors":"Mehmet Aydin, A. Kalkanlı, Coşkun Kaya, M. Sungur, Aykut Aykaç","doi":"10.48176/esmj.2023.110","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Üroloji asistanlarının COVID-19 pandemisi sürecinde karşılaştıkları sorunların bir değerlendirmesini yapmak ve bu sorunlara yönelik önerileri sunmak ve vurgulamak için bu çalışmayı planladık.\nÜç deneyimli ürolog tarafından 'COVID-19', 'SARS-Cov-2', 'Üroloji', 'İhtisas' ve 'Eğitim' anahtar kelimeleri ile PubMed veritabanı araması yapıldı. PRISMA protokolü kullanılarak tarama, uygunluk ve dahil edilme kriterleri belirlendi. Dahil edilme kriterlerini karşılayan 42 çalışma (%70) bu incelemeye alındı. Bu çalışmaların türleri şunlardı: 23 orijinal makale, 8 editöryal makale, 5 editöre mektup, 4 inceleme ve 2 yorum. Orijinal makalelerin neredeyse tamamı anket çalışmasıydı ve COVID-19'un ruh sağlığı üzerindeki etkisine ve üroloji asistanlarının eğitim programlarına odaklandığı görüldü.\nPandemi sonrası dönemin bilinmeyen başlangıç zamanı ve bilinmeyen koşulları nedeniyle üroloji asistanları hazırlıklı olmalı ve sanal eğitim yöntemlerini daha fazla kullanmaya başlamalıdır ve üroloji uzmanlık programı yöneticileri, geleneksel yöntemler yerine yeni öğretim yöntemlerine daha fazla önem vermelidir.","PeriodicalId":348820,"journal":{"name":"Eskisehir Medical Journal, Eskisehir City Hospital","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"THE JOURNEY OF UROLOGY TRAINING IN THE COVID-19 ERA\",\"authors\":\"Mehmet Aydin, A. Kalkanlı, Coşkun Kaya, M. Sungur, Aykut Aykaç\",\"doi\":\"10.48176/esmj.2023.110\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Üroloji asistanlarının COVID-19 pandemisi sürecinde karşılaştıkları sorunların bir değerlendirmesini yapmak ve bu sorunlara yönelik önerileri sunmak ve vurgulamak için bu çalışmayı planladık.\\nÜç deneyimli ürolog tarafından 'COVID-19', 'SARS-Cov-2', 'Üroloji', 'İhtisas' ve 'Eğitim' anahtar kelimeleri ile PubMed veritabanı araması yapıldı. PRISMA protokolü kullanılarak tarama, uygunluk ve dahil edilme kriterleri belirlendi. Dahil edilme kriterlerini karşılayan 42 çalışma (%70) bu incelemeye alındı. Bu çalışmaların türleri şunlardı: 23 orijinal makale, 8 editöryal makale, 5 editöre mektup, 4 inceleme ve 2 yorum. Orijinal makalelerin neredeyse tamamı anket çalışmasıydı ve COVID-19'un ruh sağlığı üzerindeki etkisine ve üroloji asistanlarının eğitim programlarına odaklandığı görüldü.\\nPandemi sonrası dönemin bilinmeyen başlangıç zamanı ve bilinmeyen koşulları nedeniyle üroloji asistanları hazırlıklı olmalı ve sanal eğitim yöntemlerini daha fazla kullanmaya başlamalıdır ve üroloji uzmanlık programı yöneticileri, geleneksel yöntemler yerine yeni öğretim yöntemlerine daha fazla önem vermelidir.\",\"PeriodicalId\":348820,\"journal\":{\"name\":\"Eskisehir Medical Journal, Eskisehir City Hospital\",\"volume\":\"12 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-07-26\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Eskisehir Medical Journal, Eskisehir City Hospital\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.48176/esmj.2023.110\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Eskisehir Medical Journal, Eskisehir City Hospital","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.48176/esmj.2023.110","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
THE JOURNEY OF UROLOGY TRAINING IN THE COVID-19 ERA
Üroloji asistanlarının COVID-19 pandemisi sürecinde karşılaştıkları sorunların bir değerlendirmesini yapmak ve bu sorunlara yönelik önerileri sunmak ve vurgulamak için bu çalışmayı planladık.
Üç deneyimli ürolog tarafından 'COVID-19', 'SARS-Cov-2', 'Üroloji', 'İhtisas' ve 'Eğitim' anahtar kelimeleri ile PubMed veritabanı araması yapıldı. PRISMA protokolü kullanılarak tarama, uygunluk ve dahil edilme kriterleri belirlendi. Dahil edilme kriterlerini karşılayan 42 çalışma (%70) bu incelemeye alındı. Bu çalışmaların türleri şunlardı: 23 orijinal makale, 8 editöryal makale, 5 editöre mektup, 4 inceleme ve 2 yorum. Orijinal makalelerin neredeyse tamamı anket çalışmasıydı ve COVID-19'un ruh sağlığı üzerindeki etkisine ve üroloji asistanlarının eğitim programlarına odaklandığı görüldü.
Pandemi sonrası dönemin bilinmeyen başlangıç zamanı ve bilinmeyen koşulları nedeniyle üroloji asistanları hazırlıklı olmalı ve sanal eğitim yöntemlerini daha fazla kullanmaya başlamalıdır ve üroloji uzmanlık programı yöneticileri, geleneksel yöntemler yerine yeni öğretim yöntemlerine daha fazla önem vermelidir.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
