ONCE在covid-19危机期间的心理干预

L. G. García, R. P. González
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En lo que a las intervenciones por videoconferencia se refiere, seis de cada diez se realizaron con personas de entre 30 y 60 años, en gran medida porque los menores de 30 años no fueron objetivo preferente de intervención, y porque los mayores de 60 años presentan una baja competencia digital. De modo complementario, durante ese período se pusieron a disposición de los profesionales de la psicología y de los afiliados diversos materiales de tipo psicoeducativo, como documentos, vídeos, archivos multimedia…, en los que se ofrecían orientaciones para hacer frente a la situación. La telepsicología, que justo antes de la irrupción de la covid-19 se empezaba a implantar en la ONCE, se ha convertido en una vía más de intervención, habiendo experimentado un crecimiento exponencial a lo largo del año 2020. 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摘要

本文回顾了ONCE心理学专业人员在covid-19危机期间采取的干预措施。本研究的目的是探讨在拉丁美洲和加勒比地区实施的干预措施。心理干预是个人的、直接的和心理教育的,包括远程心理和面对面的,个人的和团体的,包括成年人、儿童和青少年及其家庭。从2020年3月至7月,大多数干预是在远程心理学模式下进行的,将视频会议护理与电话护理相结合。就通过视频涉及干预,十分之六的人进行30至60岁,在很大程度上是因为30岁以下优先目标不是干预,因为60岁以上的老年人表现出低数字竞争。此外,在此期间,向心理学专业人员和附属机构提供了各种心理教育材料,如文件、录象带、多媒体文件等,提供了处理这种情况的指导方针。就在covid-19爆发之前,ONCE开始实施的远程心理学已经成为另一种干预方式,在2020年经历了指数级增长。我们必须注意,这种远程心理学使用的增加,特别是通过视频会议进行的使用,不会把那些在处理信息和通信技术方面技能较低的人排除在外。在心理干预和心理教育干预的情况下,了解它们的发生率和它们的使用者赋予它们的价值是很重要的。
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Intervenciones psicológicas en la ONCE durante la crisis de la covid-19
Este artículo revisa las intervenciones realizadas por los profesionales de la psicología de la ONCE durante la crisis de la covid-19. Se expone en qué consistieron esas intervenciones, y se analizan su incidencia y sus resultados. Las intervenciones psicológicas fueron tanto personales y directas como psicoeducativas, tanto telepsicológicas como presenciales, tanto individuales como grupales, tanto con adultos como con niños y adolescentes y sus familias. Desde marzo a julio de 2020, la mayoría de las intervenciones se realizaron en la modalidad de telepsicología, combinando la atención por videoconferencia con la atención por teléfono. En lo que a las intervenciones por videoconferencia se refiere, seis de cada diez se realizaron con personas de entre 30 y 60 años, en gran medida porque los menores de 30 años no fueron objetivo preferente de intervención, y porque los mayores de 60 años presentan una baja competencia digital. De modo complementario, durante ese período se pusieron a disposición de los profesionales de la psicología y de los afiliados diversos materiales de tipo psicoeducativo, como documentos, vídeos, archivos multimedia…, en los que se ofrecían orientaciones para hacer frente a la situación. La telepsicología, que justo antes de la irrupción de la covid-19 se empezaba a implantar en la ONCE, se ha convertido en una vía más de intervención, habiendo experimentado un crecimiento exponencial a lo largo del año 2020. Debemos estar atentos a que este incremento del uso de la telepsicología, especialmente de la realizada por videoconferencia, no deje al margen a las personas con menos destrezas en el manejo de las tecnologías de la información y comunicación. Tanto en el caso de las intervenciones psicológicas como en el de las psicoeducativas, sería importante poder conocer su incidencia y el valor que le atribuyen sus usuarios.
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