- Book学术

Bulletin of the Humanities Institute of ISUCT Pub Date : 1900-01-01 DOI:10.6060/BHIISUCT2020_1

К. Л. Ерофеева, Ивановский государственный химико-технологический университет

{"title":"СОЧЕТАНИЯ ТРАДИЦИОННЫХ И ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ В ПРЕПОДАВАНИИ ФИЛОСОФСКИХ ДИСЦИПЛИН","authors":"К. Л. Ерофеева, Ивановский государственный химико-технологический университет","doi":"10.6060/BHIISUCT2020_1","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В статье ставится проблема оптимального сочетания инновационных и традиционных форм преподавания философских дисциплин в техническом вузе. Утверждается необходимость использования тех форм преподавания, которые пробуждают мыслительные и творческие способности. Констатируется опасность злоупотребления визуальными формами подачи материала и необходимость вербальных форм, способствующих развитию абстрактного мышления. Приводятся некоторые инновационные методические приемы, ко- торые успешно прошли практическую апробацию в процессе преподавания кур- сов философии, культурологии, философии науки и техники. Подчеркивается, что закон естественной искусственности человека, который сформулировал Хельмут Плеснер, действует и в сфере гуманитарного образования. Однако технические средства должны применяться в этой сфере лишь для достижения главной цели — формирования человеческой личности","PeriodicalId":328774,"journal":{"name":"Bulletin of the Humanities Institute of ISUCT","volume":"61 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Bulletin of the Humanities Institute of ISUCT","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.6060/BHIISUCT2020_1","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

这篇文章提出了技术学校创新和传统哲学学科教学方式的最佳结合的问题。人们认为有必要使用那些激发思想和创造力的教学形式。有滥用视觉形式的材料的危险，以及促进抽象思维的口头形式的需要。这里有一些创新的方法，它们在教授鸡哲学、文化、科学和技术哲学的过程中都取得了成功。强调，拟定赫尔穆特·模拟器的人的自然人工定律也适用于人文教育领域。然而，技术手段只能在这一领域应用，以实现人类形成的主要目标。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

СОЧЕТАНИЯ ТРАДИЦИОННЫХ И ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ В ПРЕПОДАВАНИИ ФИЛОСОФСКИХ ДИСЦИПЛИН

В статье ставится проблема оптимального сочетания инновационных и традиционных форм преподавания философских дисциплин в техническом вузе. Утверждается необходимость использования тех форм преподавания, которые пробуждают мыслительные и творческие способности. Констатируется опасность злоупотребления визуальными формами подачи материала и необходимость вербальных форм, способствующих развитию абстрактного мышления. Приводятся некоторые инновационные методические приемы, ко- торые успешно прошли практическую апробацию в процессе преподавания кур- сов философии, культурологии, философии науки и техники. Подчеркивается, что закон естественной искусственности человека, который сформулировал Хельмут Плеснер, действует и в сфере гуманитарного образования. Однако технические средства должны применяться в этой сфере лишь для достижения главной цели — формирования человеческой личности

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Bulletin of the Humanities Institute of ISUCT

自引率

0.00%

发文量